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刘备与孔明的故事叫什么 - 刘备和孔明这篇短文讲述的故事是什么
刘备和孔明这篇短文讲述的故事是汉末刘备三次到诸葛亮住的茅屋去邀请他出来帮助自己打天下,最后诸葛亮才答应出来。这个故事叫“三顾茅庐”,三顾茅庐的故事历来为世人所称颂,尤其是受《三国演义》的影响教深。启示:管理者...
祖父的园子内容概括 - 祖父的园子这篇课文主要写了什么
《祖父的园子》通过描写“我”跟着祖父在园中栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水等劳作游戏,展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活,流露出作者对故乡的怀念,对自由纯真生活的向往。作者简介《祖父的园子》作者是萧红,她是中...
夜色这篇课文告诉我们什么 - 夜色这篇课文告诉我们什么道理
《夜色》这篇课文告诉我们勇敢的重要性。我们要勇敢地直面恐惧,才会发现那些事物之所以可怕,只是因为我们内心的恐惧,我们应该用了解来抚平恐惧。就像课文中作者的爸爸在晚上拉作者去散步一样,只有直面恐惧,才能战胜恐惧。...
《花的学校》表达了什么情感 - 花的学校这篇课文表达了什么
《花的学校》表达了作者对孩童的无限的爱意,对美好童心的关怀和呵护;同时也赞美了人类生活中最宝贵的两种东西:童真与母爱;也流露了作者对大自然的热爱之情。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,为人教版三年级上册...
腊八粥讲了一件什么事 - 腊八粥这篇课文主要讲了什么
《腊八粥》课文讲述了腊八那天八儿“等粥”和“喝粥”两件事,展示了一幅淳朴、和睦的图景,表现出了作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。《腊八粥》中心思想本文通过小孩八儿的视角,写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、...
彩虹这篇课文的主要内容 - 彩虹这篇课文主要讲了什么
《彩虹》这篇课文借雨后彩虹表达了“我”心里的三个美好心愿,表现出“我”对爸爸、妈妈以及哥哥的爱,传递出真挚的家庭亲情。《彩虹》的作者《彩虹》的作者是韦其麟。韦其麟是广西著名的现代壮族诗人、作家。韦其麟的主...
老王课文以什么为记叙线索 - 老王这篇课文以什么为线索
《老王》课文以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个琐碎的生活片断,刻画了一个穷苦但心地善良、老实厚道的“老王”形象;表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重,含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。《...
枫树上的喜鹊课文解析 - 枫树上的喜鹊这篇课文表达了我对喜鹊的什么之情
《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。《枫树上的喜鹊》是篇童话故事,文中的孩子们与喜鹊融为一体,表达出了孩子们对喜鹊的喜爱之情。本文的感情点在两句话中:“在心中称呼小喜鹊是‘我’的喜鹊阿姨;在...
白鹭这篇课文的讲解 - 白鹭课文讲解
《白鹭》这篇课文描绘了白鹭的外形美与姿态美,赞扬了白鹭的美丽与悠然姿态;同时诗人也借孤独而优美的白鹭来隐晦地表达自己的政治追求;全文的笔触细腻,语言优雅,流露出诗人对白鹭的喜爱与赞美之情。《白鹭》课文的原文白鹭...
腊八粥这篇课文主要讲了什么 - 腊八粥课文围绕腊八粥讲了一件什么事
《腊八粥》讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异,描绘出了一家人其乐融融的情景,表现出了作者对家庭亲情的眷念。《腊八粥》中心思想本文通过小孩八儿的视角,写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、...
小草这篇短文是什么结构 - 小草这篇短文按什么结构来写
《小草》这篇短文按照总分的结构来写的。总分结构,是一种文章的结构形态,表述顺序是先总体表述再进行分别表述。常用语议论文、说明文等。总分结构条理清晰,逻辑鲜明。常见的文章结构还有分总结构、总分总结构。其中“总...
蜜蜂一文告诉了我们什么道理 - 蜜蜂这篇课文告诉我们什么道理
《蜜蜂》这篇课文告诉我们探求知识要有严谨的科学态度和求实作风。《蜜蜂》是一篇科普文章,文中通过一次实验证明了蜜蜂有辨认方向的能力,表现了法布尔认真探索的精神和严谨的科学态度。《蜜蜂》原文听说蜜蜂有辨认方向...
荷花课文用的修辞手法 - 荷花这篇课文作者采用什么手法
《荷花》一课采用了排比、拟人、比喻的修辞手法,作者将池塘比作一幅画,同时又把池塘的创作者比作画家,无形中运用了多个修辞手法,将眼前的池塘描绘得魅力无比。《荷花》主要内容这篇课文描写了夏日公园的一池荷花以及“我...
一分钟这篇课文告诉我们什么 - 一年级一分钟课文告诉我们什么
《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间,严格自律。课文里元元因为多睡了1分钟而迟到了20分钟,这告诉我们要珍惜每一分钟的时间。积少成多,哪怕短短一分钟积攒起来都是对时间的巨大浪费。只有严格要求自己,珍惜每一分钟的...
手指这篇课文的主要内容 - 手指这篇课文告诉我们什么道理
《手指》这篇课文告诉我们团结就是力量。全文借五根手指的不同姿态与作用表现出团结的重要性。手上的五根手指有不同的作用,各有所长,也各有不同的劣势。如果仅仅依靠一根手指的话,很多事情都无法顺利完成。但如果依靠五...
自相矛盾得到的启示 - 自相矛盾这篇短文告诉我们什么道理
《自相矛盾》这个故事告诉我们做任何事情都应该实事求是,三思而后行,不能自我矛盾、相互抵触。“自相矛盾”常用来比喻自己的言行相互抵触,不能自圆其说。《自相矛盾》的故事楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。好...
一年级一分钟懂得什么道理 - 一分钟这篇课文告诉了我们什么道理
《一分钟》这篇课文让人认识到了时间的宝贵,告诉我们应该严格要求自己,珍惜时间,分秒必争。《一分钟》的道理1、懂得了时间的宝贵,珍惜时间。2、我们应该严格要求自己,分秒必争。《一分钟》主要内容课文讲的是多睡一分钟,带...
跳水这篇课文讲了什么 - 跳水这篇课文主要讲了什么
《跳水》这篇课文的主要内容:一艘正在航行的轮船上,水手们正在拿猴子取乐;猴子突然把一个孩子的帽子摘下来,爬上了桅杆;孩子爬上了桅杆去追猴子,最后放开桅杆走上了横木,如果一失足就会摔死;这时候船长拿着枪走出船舱,用枪...
《千人糕》这篇课文告诉了什么道理
《千人糕》是人教版语文二年级下册教科书(2018年春季修订版)新入选的课文。那么《千人糕》这篇课文告诉了什么道理呢?下面一起来看解答。1、《千人糕》这篇课文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常...
有屠人货肉归日已暮的翻译 - 有屠人货肉归日已暮这篇文言文的翻译
“有屠人货肉归,日已暮”出自文言文《狼·其一》,译文为:一个屠夫卖完了肉回家,天色已经晚了,突然出现了一匹狼。狼窥看着屠夫担子上的肉,好像口水就要流出来了,尾随屠夫走了好几里路。屠夫很害怕,于是就拿着屠刀来比划给狼看...
琥珀课文主要内容 - 琥珀这篇课文主要讲了什么
《琥珀》这篇课文生动、具体地记述了琥珀的形成过程,推测到一万年前的故事和这块琥珀形成的过程,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识。琥珀的形成琥珀是一种透明的生物化石,树脂低落之后,掩埋在地下千万...
月是故乡明的主要内容 - 月是故乡明这篇课文的主要内容
《月是故乡明》以月亮为线索,通过讲季羡林小时候在家乡时所见的美景,离开家乡后看见的月亮逊色于家乡的月亮,从而表达作者的思乡之情。《月是故乡明》主要内容《月是故乡明》描绘了作者小时候在家乡的月夜度过的美妙生活...
腊八粥这篇课文的主人公 - 腊八粥这篇课文的主人公是谁
《腊八粥》这篇课文的主人公是八儿。全文以八儿对腊八粥的向往与渴望贯穿全文,描绘了一个家庭在腊八节这天准备腊八粥、熬煮腊八粥、享受腊八粥的情景,展现出一幅其乐融融的合家欢景象,抒发了作者对家庭亲情的眷念。腊八...
威尼斯之夜写了威尼斯的什么特点 - 威尼斯之夜这篇短文主要是对威尼斯的什么描写
《威尼斯之夜》主要写了威尼斯之夜水上城市独具风光的特点,表现出了威尼斯夜晚的恬静和清新,表达了作者对这个城市的喜爱之情。《威尼斯之夜》主要内容文章主要写了威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱湖面的平静,突出了威尼斯...
蜜蜂这篇课文主要讲了啥 - 蜜蜂这篇课文主要讲了什么
蜜蜂这篇课文主要讲了作者以第一人称的叙述方式,描写了他的一个实验,证实了蜜蜂是否具有确定方向的能力,反映了作者严谨的科学态度。课文中的叙事线索清晰,情节完整。先写"我"听说蜜蜂有能力确认方向,想做一个实验,然后写"...
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