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咕咚这篇课文的主要内容 - 咕咚这篇课文告诉我们什么
《咕咚》这篇课文告诉我们:不要盲目从众,更不要听风就是云;我们做事一定要小心谨慎,三思而后行,弄清事实真相后再行动;只有从实际出发,学会动脑思考,才会了解事情的真相;同时,我们遇事不要慌乱,要学会冷静地面对突发事件。《咕...
彩虹这篇课文的主要内容 - 彩虹这篇课文主要讲了什么
《彩虹》这篇课文借雨后彩虹表达了“我”心里的三个美好心愿,表现出“我”对爸爸、妈妈以及哥哥的爱,传递出真挚的家庭亲情。《彩虹》的作者《彩虹》的作者是韦其麟。韦其麟是广西著名的现代壮族诗人、作家。韦其麟的主...
匆匆的体裁是 - 匆匆这篇课文是什么体裁
散文,散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁,为区别于韵文、骈文,而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章概称散文,后又泛指诗歌以外的所有文学体裁。《匆匆》节选燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青...
《梅花魂》这篇课文写了外祖父的哪几件事 - 《梅花魂》这篇课文写了外祖父哪几件事
《梅花魂》的主要内容《梅花魂》描写了关于外祖父的几件旧事,通过对外祖父的回忆,表达出作者的外祖父对祖国的思念及其爱国之情。作者的外祖父是位爱国老华侨,他十分喜爱墨梅图,但外祖父多年来侨居在异乡,老华侨对梅花的爱...
沈从文腊八粥这篇课文是按照啥顺序写的 - 沈从文腊八粥这篇课文是按照什么顺序写的
沈从文《腊八粥》这篇课文是按照事情发展顺序写的。即从人人喜欢腊八粥,到八儿等吃腊八粥,最后到大家吃不下腊八粥。沈从文是中国著名作家、历史文物研究者,其原名是沈岳焕。...
白鹭这篇课文的讲解 - 白鹭课文讲解
《白鹭》这篇课文描绘了白鹭的外形美与姿态美,赞扬了白鹭的美丽与悠然姿态;同时诗人也借孤独而优美的白鹭来隐晦地表达自己的政治追求;全文的笔触细腻,语言优雅,流露出诗人对白鹭的喜爱与赞美之情。《白鹭》课文的原文白鹭...
《千人糕》这篇课文告诉了什么道理
《千人糕》是人教版语文二年级下册教科书(2018年春季修订版)新入选的课文。那么《千人糕》这篇课文告诉了什么道理呢?下面一起来看解答。1、《千人糕》这篇课文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常...
孙敬悬梁这篇文言文的意思 - 孙敬悬梁文言文的意思
《孙敬悬梁》的译文:孙敬,字文宝,十分好学,从早到晚不停地学习。等到疲倦了,想睡觉的时候,就用一根绳子系住头发,将另一头拴在房梁上。后来,孙敬成为当世大儒。孙敬是汉朝著名政治家,纵横家。《孙敬悬梁》的文言文《孙敬悬梁》...
记金华的双龙洞这篇游记主要的内容是什么 - 记金华的双龙洞这篇游记主要写了什么
《记金华的双龙洞》这篇游记主要写了作者游览观赏双龙洞的整个过程,在这篇文章中,作者先是对前往双龙洞时路上所看见的景色进行描写,然后分别对外洞和内洞以及进入内洞时穿过的孔隙的景致进行详细的描写,此文表达了作者对...
读了秋魂这篇短文你明白了怎样的道理 - 读了秋魂这篇短文你明白了什么道理
读了《秋魂》这篇短文我明白的道理是:人生需要经历磨难和痛苦,在苦难中会明白很多,这样才有前进的动力,同时也要坚强勇敢。《秋魂》作者是刘增山,这篇文章打破了文本阅读与欣赏习惯的对立,呈现给读者一种文化之美,同时,文章在...
匆匆这篇课文的中心句是什么 - 匆匆这篇课文的中心句
《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子为什么一去不复返呢?”《匆匆》一文以“匆匆”作为主题,全文通过对自然事物的描绘,表现出作者对时光流逝的无奈。文章中心句直抒胸臆,对时光的流逝提出追问,再次强化文章主旨。《...
《詹天佑》这篇课文主要讲了什么
《詹天佑》是六年级上册课文,这篇文章给我们塑造了一位杰出的爱国工程师的伟大形象。那么《詹天佑》这篇课文主要讲了什么呢?1、主要内容是:詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇...
老王课文以什么为记叙线索 - 老王这篇课文以什么为线索
《老王》课文以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个琐碎的生活片断,刻画了一个穷苦但心地善良、老实厚道的“老王”形象;表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重,含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。《...
小草这篇短文是什么结构 - 小草这篇短文按什么结构来写
《小草》这篇短文按照总分的结构来写的。总分结构,是一种文章的结构形态,表述顺序是先总体表述再进行分别表述。常用语议论文、说明文等。总分结构条理清晰,逻辑鲜明。常见的文章结构还有分总结构、总分总结构。其中“总...
狮子和鹿这篇寓言讲了一个什么故事 - 狮子和鹿这篇寓言讲了一个什么故事呢
《狮子和鹿》的内容:有一只漂亮的鹿,来到池塘边欣赏自己。它看到了自己的鹿角和身段,十分欣赏自己的美丽,却抱怨自己的四条腿过于纤细,不够美丽。在这时,一头狮子正悄悄地向它逼近,这只鹿开始狂奔。在逃跑中途,鹿角被树枝缠上...
清贫这篇课文的主要内容是什么 - 清贫这篇课文的主要内容
《清贫》的主要内容:作者通过回忆自己被捕时发生的一件小事来表现自己的清贫生活以及无产阶级革命家两袖清风、舍己为公的高洁品德。作者被捕时,敌人试图在作者身上搜刮银钱,结果一个铜钱也搜不出来。作者由此提出,正是这...
竹节人这篇课文的主要内容是什么 - 竹节人这篇课文的主要内容
《竹节人》这篇课文围绕“竹节人”,主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师...
雷雨这篇课文作者按什么的顺序描写的 - 雷雨一课是按照什么的顺序来写的
《雷雨》是按照时间顺序写的,课文以两个家庭、八个人物、三十年的恩怨为主线,伪善的资本家周朴园,受新思想影响的单纯的少年周冲,被冷漠的家庭逼疯了和被爱情伤得体无完肤的女人蘩漪,在叙述家庭矛盾纠葛、怒斥封建家庭腐朽...
景阳冈这篇课文怎么分段 - 景阳冈的分段
第1-4节为第一段,讲武松不听劝告,执意过冈;第5-7节为第二段,讲武松上景阳冈的思想活动;第8-12节为第三段,讲武松打虎的经过;第十三节为第四段,讲武松打虎后下冈。《景阳冈》主要内容武松来到景阳冈脚下,准备进店饮酒。上冈后不...
千人糕这篇课文告诉我们什么道理 - 千人糕课文告诉我们什么道理
《千人糕》这篇课文告诉我们合作的重要性,日常生活中的许多东西都是成千上万人共同劳动的成果。同时这篇课文也告诉我们劳动成果来之不易,只有大家朝着共同的目标一起努力,相互合作,才能够使我们的社会变得更加美好。《千...
陶罐和铁罐这篇课文的体裁是什么 - 课文陶罐和铁罐的体裁是什么
《陶罐和铁罐》的体裁是寓言。这个故事告诉我们做人不能像铁罐那样骄傲自大,目中无人,应该学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。《陶罐和铁罐》的故事国王御厨里有一个陶罐和一个铁罐,铁罐很自满,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐;陶罐...
乡下人家课文内容概括 - 乡下人家这篇课文主要讲了什么
《乡下人家》通过对乡下人家普普通通的田园生活的描写,说明乡下人家无论何时,都有一道独特、迷人的风景线;赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的喜爱之情。《乡下人家》整体分析乡下人家前六个自然段写景,分别描写...
清贫这篇课文选自哪 - 清贫选自什么课文
《清贫》选自《方志敏文集》,课文展现了一位共产党人矜持不苟的革命信念和舍己为公的高尚品质。作者简介《清贫》的作者是方志敏,原名远镇,乳名正鹄,号慧生,中国共产党革命家、政治家、军事家、杰出的农民运动领袖。方志敏...
小马过河这篇课文的道理是什么 - 课文小马过河的道理
《小马过河》的故事告诉我们做事情不能只靠别人的意见来做决定,要经过自己的实践去做出决定。每个人的年龄、经历和立场不同,对每件事情的判断也不一样,所以我们凡事都要根据自己的实际情况去判断,不要盲目听信别人的说法...
梅花魂这篇课文表达的是什么 - 梅花魂这篇课文表达了什么
《梅花魂》这篇课文表达了作者思念家乡,热爱祖国的思想感情。《梅花魂》中,写的是一位年老的华侨非常珍爱的墨梅图,在回国之际,将墨梅图和绣血色的梅花手帕郑重地交给他的孙女,让她好好保存。整篇文章称赞梅花歌颂了跟梅...
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