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晉平公問於師曠曰全文翻譯是什麼
“晉平公問於師曠曰”出自文言文《晉平公問於叔向》,那麼晉平公問於師曠曰全文翻譯是什麼呢?1、翻譯:晉平公向叔向問道:“以前,齊桓公多次糾合諸侯(盟會),統一匡救了天下,不知道這是君的力量呢?還是他的臣的力量呢?”叔向回答...
哀公問於孔子曰的意思是什麼 - 哀公問於孔子曰文言文翻譯
“哀公問於孔子曰”的意思是“魯哀公問孔子道”。這句話出自《說苑卷八·尊賢》中的《觀其言而察其行》,這篇文章中,孔子主要以“夫弓矢和調,而後求其中焉”和“馬愨願順。然後求其良材焉”兩個例子論證了“人必忠信重厚...
晉平公問於祁黃羊的全文翻譯 - 晉平公問於祁黃羊全文翻譯
晉平公問於祁黃羊全文翻譯:晉平公問祁黃羊說:“南陽缺個縣令,哪一個是擔任這官職的合適人選呢?”祁黃羊說:“解狐可以勝任。”晉平公說:“解狐不是你的仇人嗎?”(祁黃羊)回答說:“您問(誰)適合,又不是問我的仇人是(誰)。”晉...
晉文公伐原翻譯及解析 - 晉文公伐原翻譯
《晉文公伐原》翻譯:晉文公起兵原國,跟身邊的謀士說七天攻下原,七天沒有攻克原國,便命令士兵班師回朝。有個謀士進言:原國就要被攻克了,請將士官吏等待些時間。元公答到:誠信,來立國之寶。得到原國而失去誠信這個寶物,我不能這...
《康誥》曰:克明德 - 康誥曰克明德全文翻譯
“康誥曰克明德”翻譯:《康誥》說:“能夠弘揚光明的品德。”《太甲》說:“念念不忘這上天賦予的光明稟性。”《堯典》說:“能夠弘揚崇高的品德。”這些都是說要自己弘揚光明正大的品德。原文:《康誥》曰:“克明德。”《大甲...
晉平公問於祁黃羊曰全文翻譯 - 晉平公問於祁黃羊全文翻譯
《祁黃羊去私》翻譯為:晉平公向祁黃羊說道說:“南陽沒有縣令,哪有能擔任這官職的人選?”祁黃羊回答說:“解狐可以。”晉平公說:“解狐不是你的仇人嗎?”祁黃羊回答說:“您問的是可不可以的(擔任),而不是問我的仇人是(誰)。”晉...
請翻譯齊桓公問管仲曰王者何貴全文 - 齊桓公問管仲曰王者何貴全文翻譯
《王者何貴》全文翻譯:齊桓公問管仲:“當君王的人,應把什麼當作最寶貴的?”管仲回答說:“應把天當作最寶貴的。”齊桓公仰起頭望著天。管仲說:“我所說的‘天’,不是廣闊無邊的天。給人民當君主,要把百姓當作天。百姓親附,就可...
晉獻公欲伐虞翻譯 - 晉假道於虞文言文翻譯
“晉假道於虞”的翻譯:晉國向虞國借路。“晉假道於虞”出自《左傳》,原文為:晉荀息請以屈產之乘與垂棘之壁,假道於虞以伐虢。這句話的意思是:晉國的荀息請求以屈地的馬和垂棘出產的璧玉為條件,向虞國借路來進攻虢國。晉假道...
晉文公為什麼叫重耳 - 重耳是晉文公嗎
晉文公,姬姓晉氏,名重耳,中國春秋時期晉國第二十二任君主。晉文公年少時,謙虛而好學,善於結交有才能的人。驪姬之亂時,重耳被迫逃離晉國,在外逃亡十九年。後來,在秦穆公的支援下,重回晉國,在眾人幫助下當上了晉國君主,稱晉文公。...
與平曠相近的詞 - 平曠的近義詞
平曠的近義詞是平坦、寬闊、寬曠,反義詞有狹窄、狹隘、侷促、狹小、窄小、褊狹、狹隘。平曠是一個漢語詞彙,釋義是平坦寬廣,指平坦廣闊之地。該詞出自晉·陶潛《桃花源記》:“土地平曠,屋舍儼然。”平曠的近義詞宋·王安石...
康誥曰克明德 - 康誥曰克明德全文翻譯
“康誥曰克明德”翻譯:《康誥》說:“能夠弘揚光明的品德。”《太甲》說:“念念不忘這上天賦予的光明稟性。”《堯典》說:“能夠弘揚崇高的品德。”這些都是說要自己弘揚光明正大的品德。原文:《康誥》曰:“克明德。”《大甲...
師曠勸學的譯文 - 師曠勸學譯文
晉平公問師曠:“我的年齡已經七十了,想學習,害怕已經晚了!”師曠說:“為何不點上蠟燭?”晉平公說:“哪有臣子戲耍君主的呢?”師曠說:“盲臣怎敢戲弄君主啊!我聽說:‘少年時好學,像日出之陽;壯年時好學,像正午陽光;老年時好學,像...
師曠勸學的故事是什麼 - 師曠勸學的故事
師曠勸學的故事如下:晉平公認為自己年逾古稀,想學習也已經晚了;而師曠卻勸告晉平公,那在晚上點起蠟燭就可以了;晉平公認為師曠在戲弄他,但是師曠解釋道,少年人讀書就像是日出的太陽一樣,壯年人讀書就像是日中的太陽,而老年人...
晉文公簡介是什麼
晉文公(前671年或前697年-前628年),姬姓,名重耳,是中國春秋時期晉國的第二十二任君主,那麼晉文公簡介是什麼呢?1、前628年在位,晉獻公之子,母親為狐姬。晉文公文治武功卓著,是春秋五霸中第二位霸主,也是上古五霸之一,與齊桓公並稱...
晉文公是什麼朝代的 - 晉文公是哪個國家的人
晉文公是春秋時期晉國君主。晉文公,姬姓晉氏,名重耳,是中國春秋時期晉國的第二十二任君主,文公文治武功卓著,是春秋五霸中第二位霸主,也是上古五霸之一,與齊桓公並稱“齊桓晉文”。晉文公年輕時,謙虛而好學,善於結交有才能的人...
孔子問於守廟者曰的意思 - 孔子問於守廟者曰翻譯
“孔子問於守廟者曰”翻譯:孔子問守廟的人說。語句出自《荀子·宥坐篇》,是戰國時期荀子創作的文章。宥,同“右”。宥坐,置於座位的右邊,意思是可以把人君置於座位的右邊,作為借鑑。本篇記錄的是孔子的事蹟,其中包括孔子觀魯...
晉文公伐原全文翻譯 - 晉文公伐原與士期七日文言文翻譯
《晉文公伐原》翻譯:晉文公起兵原國,跟身邊的謀士說七天攻下原,七天沒有攻克原國,便命令士兵班師回朝。有個謀士進言:原國就要被攻克了,請將士官吏等待些時間。元公答到:誠信,來立國之寶。得到原國而失去誠信這個寶物,我不能這...
師曠曰何不炳燭乎的翻譯 - 師曠曰何不炳燭乎翻譯
師曠曰何不炳燭乎翻譯:為什麼不把燭燈點燃呢?整句出自西漢人劉向所編的《說苑》中《師曠論學》一文。該書說的是人生學無止境,任何時候都應該抓緊學習的道理,人生學無止境,任何時候都應該抓緊學習。終生學習,受益終生。《...
師曠論學文言文翻譯 - 師曠論學文言文翻譯及註釋
《師曠論學》的譯文:晉平公向師曠請教,說道:“我到了七十歲的年紀,想要學習,恐怕已經晚了。”師曠說:“為什麼不點亮燭燈呢?”晉平公說:“哪有身為臣子的人戲弄他的國君呢?”師曠說:“雙目失明的我怎麼敢戲弄君主呢?我聽說,少...
陳元方候袁公的原文翻譯及註釋 - 陳元方年十一時候袁公候公問曰賢家君在太丘全文翻譯
“陳元方年十一時,侯袁公。候公問曰:賢家君在太丘”出自《陳元方候袁公》,全文翻譯為:陳元方(紀)十一歲時,去拜會袁公(紹)。袁公問:“你賢良的父親任太丘長,遠近的人都稱讚他,他到底做了些什麼?”元方說:“我父親在太丘,對強者用德行...
晉文公來自哪個國家 - 晉文公是哪個國家的人
晉文公,姬姓,晉氏,名重耳,是春秋時期晉國君主。晉文公年輕時,謙虛而好學,善於結交有才能的人。驪姬之亂時,被迫在外流亡,後來在秦穆公的支援下,回國除掉晉懷公而立。晉文公在位期間,重用賢臣,實行通商寬農、明賢良、賞功勞等政策...
晉平公好樂多其賦斂下治城郭翻譯 - 晉平公好樂,多其賦斂翻譯
“晉平公好樂,多其賦斂,下治城郭”翻譯:晉平公平時喜好音樂,他增加賦稅徵收,又徵發民夫休整城池。該句出自劉向的《說苑.正諫》:晉平公好樂,多其賦斂,下治城郭,曰:“敢有諫者死。”原文晉平公好樂,多其賦斂,下治城郭,曰:“敢有諫者...
晉平公問於師曠曰全文意思 - 晉平公問於師曠曰全文翻譯
《晉平公炳燭而學》全文翻譯:晉平公問師曠說,“我年紀七十想要學習,恐怕已經晚了。”師曠回答說:“為什麼不炳燭而學?”平公說:“哪有做臣子的戲弄其君主的呢?”師曠回答說:“我怎敢戲弄我的君主呢?我聽說過:年少時喜歡學習,就像...
子曰吾十有五而志於學意思 - 子曰吾十有五而志於學全文翻譯
翻譯:孔子說:“我十五歲立志於學習;三十歲能夠自立;四十歲能不被外界事物所迷惑;五十歲懂得了天命;六十歲能正確對待各種言論,不覺得不順;七十歲能隨心所欲,而不越出規矩。”“子曰吾十有五而志於學”出自《論語·為政》,本篇主...
晉文公使李離為理全文翻譯 - 晉文公使李離為理文言文翻譯
晉文公使李離為理文言文翻譯:李離,是晉文公的司法官。他誤聽案情而錯殺了人,把自己關押起來並定了死罪。晉文公說:“官有貴賤之分,處罰有輕重之分。下級官吏有錯,不是你的過錯。”李離說:“我擔任的官職是長官,也不讓位給下級...
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