有關勸學的精選大全
《孫權勸學》中呂蒙就學的原因是“卿今當塗掌事,不可不學”,翻譯過來就是你現在當權管事,不可以不學習。孫權勸呂蒙“就學”的目的為“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳”“自以為大有所益。”說明讀書不僅僅是為了...
《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文,文題為後人所加。此文既記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習,之後大有長進的故事,又讚揚了孫權、呂蒙認真學習的精神,並告誡人們學習的重要性。此文...
(如果)刻幾下就停下來了,(那麼)腐爛的木頭也刻不斷,(那麼)金石也能雕刻成功。出自荀子的《勸學》。《勸學》節選積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成...
詩,是一種抒情言志的文學體裁。是用高度凝練的語言,生動形象地表達作者豐富情感,集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。那麼關於學習的古詩有哪些呢?1、《勸學》:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學...
《孫權勸學》遂的意思是:於是,就。《孫權勸學》選自北宋史學家、政治家司馬光主持編撰的一部編年體通史一一《資治通鑑》。該文寫的是呂蒙在孫權勸說下"乃始就學",之後大有長進並令魯肅歎服並與之"結友"的故事。《孫...
黑髮不知勤學早出自《勸學》,是唐朝詩人顏真卿所寫的一首七言古詩。下面一起來了解一下黑髮不知勤學早的全詩是什麼。1、全詩:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。2、譯文:每天三更半夜到雞啼...
原文君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學...
《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論說文,是《荀子》一書的首篇。那麼網友們知道《勸學》表達了什麼情感嗎?感興趣的網友們,下面一起來了解一下吧。1、這篇文章分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的...
《勸學》是唐朝詩人顏真卿所寫的一首七言古詩。勸勉青少年要珍惜少壯年華,勤奮學習,有所作為,否則,到老一事無成,後悔已晚。那麼顏真卿《勸學》的創作背景是什麼呢?1、創作背景:顏真卿3歲喪父,家道中落,母親殷氏對他寄予厚望,實...
晉平公問師曠:“我的年齡已經七十了,想學習,害怕已經晚了!”師曠說:“為何不點上蠟燭?”晉平公說:“哪有臣子戲耍君主的呢?”師曠說:“盲臣怎敢戲弄君主啊!我聽說:‘少年時好學,像日出之陽;壯年時好學,像正午陽光;老年時好學,像...
師曠勸學是一個典故,在《說苑》中的問答而來,其意在告訴人們:學習與年紀無關,重要的是態度。下面一起來看看師曠勸學的作者是誰。1、師曠勸學的作者是劉向。2、劉向是楚元王劉交四世孫。漢宣帝時,為諫大夫。漢元帝時,任宗正...
《孫權勸學》採用語言描寫和側面描寫的方式來刻畫人物形象。在《孫權勸學》中,孫權採用對話的方式來刻畫人物形象,也通過魯肅對呂蒙的“議論”來表現呂蒙的驚人長進。...
《孫權勸學》中寫魯肅的原因是為了用魯肅的驚訝,從側面襯托出呂蒙讀書之後的變化之大,也再次強調了讀書的重要性。《孫權勸學》出自北宋史學家司馬光的《資治通鑑》,記載了孫權勸自己手下的大將呂蒙讀書的故事,後來魯肅與...
《孫權勸學》的主旨:通過孫權勸告呂蒙讀書,呂蒙讀書後大有長進的故事,告訴我們讀書的重要性,還告訴我們不要以一成不變的態度看待他人,要以開放的眼光看待事物。《孫權勸學》原文初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙...
《孫權勸學》中孫權是一個賞識人才、直言不諱、嚴格要求下屬,能發現別人的潛力並善於開發的人,是一個賢明的君主。《孫權勸學》中的人物性格特點魯肅的性格特點:愛才惜才、忠國長者、忠厚坦誠呂蒙的性格特點:知錯就改、勤...
《勸學》翻譯君子說:學習不可以半途而止。靛青是從蓼藍草裡提煉出來的,卻比蓼藍草還要青;冰是由水凝結而成的,卻比水還要寒冷。木材直得符合拉直的墨線,用煣的工藝把它製成車輪,那麼木材的彎度就合乎圓的標準了。即使又被...
論證思路:從學不可以已開始,到積土成山,再到學惡乎始,最後到百發失一。論證方法:作者採用了採用比喻、對比的方法,將兩種相反的情況組織在一起,形成鮮明對照,以增強文字的說服力。層層推進,上下呼應,更充分持發揮作用,因而把道理...
《孫權勸學》的歷史背景:三國時期,孫權的重要謀臣周瑜病逝,魯肅代替了周瑜的位置,呂蒙則是孫權身邊的大將。在劉備取得宜州後,天下形成了魏、蜀、吳三方鼎峙的局面。孫權為了加強國力,就勸說呂蒙去多讀經典、多學習。《孫權...
堆積土石成了高山,風雨從這裡興起;匯積水流變成了深淵,蛟龍從這裡產生;積累善行養成高尚的道德,精神得到提升,聖人的心境由此具備。所以不積累一步半步的行程,也就沒有辦法達到千里之遠;不積累細小的流水,就沒有辦法匯成江河大...
孫權勸學中呂蒙的變化告訴我們"開卷有益"的道理,也告訴我們不要以一成不變的態度看待他人,要以開放的眼光看待,還有就是不能因為事情繁忙就放棄學習,堅持讀書是有益的。孫權勸學呂蒙的變化啟示《孫權勸學》選自《資治通...
《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文,文題為後人所加。那麼《孫權勸學》的原文是什麼呢?1、初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多條。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但...
中國歷史源遠流長,曠古悠久,自黃帝王朝的姬軒轅時期算起,至今已有5000多年的歷史了。下面一起來看看黑髮不知勤學早是什麼意思。1、但如果只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。2...
君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;...
故不積跬步出自《勸學》,是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論說文,是《荀子》一書的首篇。那麼故不積跬步下一句是什麼呢?1、故不積跬步下一句:無以至千里。2、原文節選:積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而...
原文君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學...
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