有關教誨出處的精選大全

教誨是什麼意思
老師的教誨言之有理,令人口服心服。那教誨是什麼意思?1、意思為教導訓戒。2、【近義詞】:教導3、唐·劉長卿《別李氏女子》詩:“臨歧方教誨,所貴和六姻。”4、清·昭連《嘯亭續錄·羅中丞》:“公愛民潔己,蒞官時召父老至,諄諄...
長善救失和教學相長的出處 - 長善救失教學相長出自哪裡
“長善救失”和“教學相長”都出自《禮記·學記》。“長善救失”講述的是對教師的要求,指教書的人應當發揚學生的長處,補救學生的短處;“教學相長”的意思是:教授與學習兩方面是互相影響和促進的。長善救失的出處長善救失...
十安出自何處 - 十安的出處楚辭
十安的出處不是《楚辭》,十安這個名字取自佛教語“十方之地皆平安”。十安寓指只要是男孩在的地方,就是平安之處的含義。這個名字不僅寓指男孩平安快樂,同時點明男孩的志向,寓指男孩守護家園,保護一方平安的含義。讀起來大...
有教無類成語出處在哪
有教無類,漢語成語,拼音為yǒujiàowúlèi,粵語讀音為jau5gaau3mou4leoi6,一指不分貴賤賢愚,對各類人都可以進行教育;二可指人,原本是“有類”的,比如有的智、有的愚、有的孝順、有的不孝,但通過教育卻可以消除這些差別。那麼...
教誨怎麼造句
教誨,讀音jiàohuì,漢語詞語,意思為教導訓戒。下面一起來看看教誨怎麼造句。1、你的教誨我永遠銘刻在心中。2、我常常想起國小時代,回味著老師的教誨。3、她在內心深處感謝老師的教誨。4、也許我們還太小,沒法完全理解長...
誨人不倦怎麼造句
誨人不倦(拼音:huìrénbùjuàn)是一則來源於文人作品的成語,意思是樂於教誨人而不知疲倦。那麼誨人不倦怎麼造句呢?1、我們不會忘記整潔的校舍,友愛的同學和誨人不倦的老師們。2、孔夫子是一個誨人不倦的教育家。3、他一...
教誨的近義詞是什麼
教誨,讀音jiàohuì,漢語詞語,意思為教導訓戒,那麼教誨的近義詞是什麼?1、教導、教訓、訓導、訓誨、教育、教化、教學、教授、薰陶、教養、哺育、訓誡、指導。2、教育(jiàoyù)是一種教書育人的過程,可將一種最客觀的理解教...
使弈秋誨二人弈這句話的意思 - 使奕秋誨二人奕的意思
“使奕秋誨二人奕”的意思:讓奕秋教兩個人下棋。這句話出自《孟子·告子》中的《學奕》,本文通過講述弈秋教兩個人學下圍棋的故事,告訴人們做事的時候應該專心致志,不能三心二意。《學奕》先秦·孟子弈秋,通國之善弈者也。...
處處留心皆學問出自哪一首詩 - 處處留心皆學問出自哪
“處處留心皆學問”出自《紅樓夢》第五回的“處處留心皆學問,人情練達即文章”,意思是在我們的日常生活中,只要留心觀察,就可以從一些細小的事情中獲得知識。《紅樓夢》簡介《紅樓夢》又名《石頭記》書中講述的是發生在一...
敦敦教誨的讀音拼音 - 敦敦教誨的讀音
敦敦教誨的讀音:zhūnzhūnjiàohuì,聲母分別是zh、zh、j、h;韻母分別是un、un、iao、ui。意思:深情教誨、耐心引導的樣子、耐心地教導;懇切、耐心地教導。引證:《詩經·大雅·抑》:“誨爾諄諄,聽我藐藐。”譯文:講的人不知疲...
默而識之學而不厭誨人不倦出處 - 默而識之學而不厭誨人不倦的意思
翻譯:默默地記住(所學的知識),學習不覺得厭煩,教人不知道疲倦。該句出自《論語·述而篇》,本篇共包括38章,是學者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一,共包含六方面的內容,提出了孔子的教育思想和學習態度,孔子對仁德...
諄諄教誨是什麼意思
諄諄教誨是一個漢語詞語,讀音為zhūnzhūnjiàohuì,那麼網友們知道諄諄教誨是什麼意思嗎?對於不知情的網友們,下面一起來了解一下吧。1、諄諄教誨意思是指懇切、耐心地啟發和開導。2、示例:“伯承同志熱愛自己的同志,對幹...
敦敦教誨的意思是什麼
諄諄教誨是一個漢語詞語,讀音為zhūnzhūnjiàohuì,諄諄教誨的近義詞是耳提面命、苦口婆心。那麼敦敦教誨的意思是什麼呢?1、意思:指懇切、耐心地啟發和開導。2、用法:含褒義。一般作主語、謂語、賓語。名詞或動詞。3、示...
老師的教誨作文怎麼寫
教誨,讀音jiàohuì,漢語詞語,意思為教導訓戒,那麼老師的教誨作文怎麼寫?老師的教誨(一)國小的學習生活,給我留下了許多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那互幫互愛的同學,更忘不了陳老師對我的教誨。記得有一段時間,由...
教學相長出自哪裡作者 - 教學相長出自哪裡
“教學相長”出自《禮記·學記》,原文為:知不足然後能自反也,知困然後能自強也。故曰教學相長也。“教學相長”指教育與學習互相促進與影響,從而使這兩方面都得到提升。教學相長的典故一雖有佳(嘉)餚,弗食,不知其旨也;雖有...
春池嫣韻出處是什麼 - 春池嫣韻出處
春池嫣韻的出處是一位書法家的作品,並不是一個成語,據說是因為某個鄉里要搞旅遊,鄉長向書法家求字,書法家想推脫,但推脫不過,便揮毫寫下四個大字相贈,鄉長看不懂寫的什麼,書法家告訴鄉長寫的是“春池嫣韻”,於是鄉長高興的將這...
關於誨人不倦的故事 - 學而不厭誨人不倦意思
“學而不厭,誨人不倦”意思是:學習而不覺滿足,教誨別人而不知疲倦。語出《論語·述而》,原文為:子曰:“默而識(zhì)之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”《論語·述而》:子曰:“默而識(zhì)之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”譯文...
海上日出的教案 - 海上日出教案
海上日出教案一一、教學目標:1、能結合想象及生活實際理解句子,進而理解課文內容。2、有感情地朗讀課文。3、通過想象,感受海上日出的壯觀景象,體會作者對大自然的讚美之情。二、教學重點、難點:重點:感受句子,從中理解太陽...
誨人不倦的意思是什麼
如果有了解過各個國家的文學的人都知道,對於中國的成語,在世界上可以說是少之又少的。中國有很多個成語,其中有一個叫做誨人不倦。那麼誨人不倦的意思是什麼呢?1、誨人不倦是一個漢語成語,誨:教導;誘導;倦:厭煩。指教導別人而...
諄諄教誨的造句有哪些
對於師長的諄諄教誨,我們千萬不能當作是馬耳東風,而必須要牢記在心。那麼諄諄教誨的造句有哪些?1、老師的諄諄教誨,像一股暖流,流進她那早已枯竭的心田。2、忘不了你的諄諄教誨,忘不了你的善意責備,忘不了你的辛苦勞累,忘不了...
因材施教最早誰提出的 - 因材施教是誰提出的
“因材施教”最早是由孔子提出的,這是孔子在教育上的主張之一。“因材施教”是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發,有的放矢地進行有差別的教學,使每個學生都能揚長避短,獲得最佳發展。“因材施教”的故事有一次,孔子...
形容教誨的成語有哪些
成語是中國傳統文化的一大特色,有固定的結構形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的,承擔主語、賓語、定語等成分。那麼形容教誨的成語有哪些呢?1、孺子可教:孺子可教(rúzǐkějiào),漢語成語。孺...
諄諄教誨的反義詞和近義詞什麼
諄諄教誨是一個漢語詞語,讀音為zhūnzhūnjiàohuì,指懇切、耐心地啟發和開導。那麼諄諄教誨的反義詞和近義詞什麼呢?1、反義詞:不教而殺、不教而誅。2、近義詞:諄諄教導、耳提面命。以上就是給各位帶來的關於諄諄教誨的...
寓教於樂誰提出的 - 寓教於樂是誰提出的
“寓教於樂”是古羅馬詩人賀拉斯提出來的。賀拉斯是羅馬帝國奧古斯都統治時期的著名詩人,還是古羅馬文學“黃金時代”的代表人之一。賀拉斯在《詩藝》中提出,詩應該具有寓教於樂的作用,不僅應該給人樂趣,也應對讀者有所勸...
謹遵教誨是什麼意思
可能在文章中看到謹遵教誨這個詞語,或者在與人交流等情況中聽到了這個詞語,但是可能不是很瞭解這個詞語的具體意思,那麼謹遵教誨是什麼意思呢?1、謹遵教誨的意思:恭敬地聽從老師的教導。釋義:慎重;小心。鄭重地;恭敬地。2、教...
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