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2018-06-07 《楓樹上的喜鵲》這篇課文表達了“我”對喜鵲的喜愛之情。《楓樹上的喜鵲》是篇童話故事，文中的孩子們與喜鵲融為一體，表達出了孩子們對喜鵲的喜愛之情。本文的感情點在兩句話中：“在心中稱呼小喜鵲是‘我’的喜鵲阿姨；在...

2019-03-03 《琥珀》這篇課文是按事情發展順序寫的，全文內容首先推測了琥珀裏動物的由來，緊接着敍述了琥珀形成的過程，最後敍述了琥珀存在的意義。《琥珀》這篇課文的作者是德國作家柏吉爾，人教版的語文教材將這篇課文收錄在六年級下...

2019-07-20 《一分鐘》這篇課文讓人認識到了時間的寶貴，告訴我們應該嚴格要求自己，珍惜時間，分秒必爭。《一分鐘》的道理1、懂得了時間的寶貴，珍惜時間。2、我們應該嚴格要求自己，分秒必爭。《一分鐘》主要內容課文講的是多睡一分鐘，帶...

白樺這篇課文的主要內容 - 四年級下冊白樺課文主要內容

2020-01-08 《白樺》這篇課文以白樺為中心意象，作者從不同角度描寫了白樺的美，抒發了自己對白樺的喜愛及對大自然和家鄉的熱愛之情。《白樺》原文在我的窗前，有一棵白樺，彷彿塗上銀霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花...

威尼斯之夜寫了威尼斯的什麼特點 - 威尼斯之夜這篇短文主要是對威尼斯的什麼描寫

2020-01-18 《威尼斯之夜》主要寫了威尼斯之夜水上城市獨具風光的特點，表現出了威尼斯夜晚的恬靜和清新，表達了作者對這個城市的喜愛之情。《威尼斯之夜》主要內容文章主要寫了威尼斯藍天的嫵媚和夜空的可愛湖面的平靜，突出了威尼斯...

劉備與孔明的故事叫什麼 - 劉備和孔明這篇短文講述的故事是什麼

2022-04-01 劉備和孔明這篇短文講述的故事是漢末劉備三次到諸葛亮住的茅屋去邀請他出來幫助自己打天下，最後諸葛亮才答應出來。這個故事叫“三顧茅廬”，三顧茅廬的故事歷來為世人所稱頌，尤其是受《三國演義》的影響教深。啟示：管理者...

母雞這篇課文的主要內容 - 四年級下冊母雞這篇課文的主要內容

2019-04-13 《母雞》的主要內容：作者先寫自己討厭母雞，因為覺得母雞吵鬧，而且母雞性格懦弱，不敢反抗公雞，卻會欺負鴨子;再寫作者看見母雞為了守護雛雞變得勇敢，勇於對抗大公雞，還會耐心教導雞雛們啄食、掘地、洗澡，表現出母愛的偉大;最後...

千人糕這篇課文告訴了什麼道理 - 千人糕課文告訴我們什麼道理

2018-12-02 《千人糕》這篇課文向我們揭示了勞動成果來之不易的主題，告訴我們任何東西都是成千上萬人共同勞動的成果，只有大家一起努力，互相合作，才能夠使我們的社會變得更加美好。千人糕分段段意第一部分(1-4自然段)：好奇名字。通過...

有屠人貨肉歸日已暮的翻譯 - 有屠人貨肉歸日已暮這篇文言文的翻譯

2018-11-03 “有屠人貨肉歸，日已暮”出自文言文《狼·其一》，譯文為：一個屠夫賣完了肉回家，天色已經晚了，突然出現了一匹狼。狼窺看着屠夫擔子上的肉，好像口水就要流出來了，尾隨屠夫走了好幾里路。屠夫很害怕，於是就拿着屠刀來比劃給狼看...

老王課文以什麼為記敍線索 - 老王這篇課文以什麼為線索

2019-09-10 《老王》課文以“我”與老王的交往為線索，回憶了老王的幾個瑣碎的生活片斷，刻畫了一個窮苦但心地善良、老實厚道的“老王”形象；表達了作者一家對老王那樣不幸者的關心、同情和尊重，含蓄地提出了關懷不幸者的社會問題。《...

橋這篇課文的劇情概括 - 橋這篇課文的概括

2020-01-05 《橋》的主要內容：山洪暴發，村民們驚慌地湧向木橋;老漢為了村民的生命安全，從隊伍里拉出自己的兒子，兩人排在隊伍的末尾，最後村民們安全過橋了，老漢和自己兒子的生命卻犧牲了;洪水退去，老漢的妻子來橋邊祭奠她的丈夫和兒子。...

梅花魂這篇課文寫了外祖父的幾件事 - 梅花魂這篇課文寫了外祖父的哪幾件事

2018-11-22 《梅花魂》這篇課文寫了以下幾件事：外祖父常常教作者讀唐詩宋詞，每當讀到思鄉的詩句時就會落淚;作者弄髒了外祖父的墨梅圖，外祖父因此訓斥作者的母親;外祖父用刀片輕輕颳去墨梅圖的污漬;作者叫外祖父一起回國，外祖父聽到...

跳水這篇課文講了什麼 - 跳水這篇課文主要講了什麼

2018-07-17 《跳水》這篇課文的主要內容：一艘正在航行的輪船上，水手們正在拿猴子取樂;猴子突然把一個孩子的帽子摘下來，爬上了桅杆;孩子爬上了桅杆去追猴子，最後放開桅杆走上了橫木，如果一失足就會摔死;這時候船長拿着槍走出船艙，用槍...

臘八粥講了一件什麼事 - 臘八粥這篇課文主要講了什麼

2018-07-17 《臘八粥》課文講述了臘八那天八兒“等粥”和“喝粥”兩件事，展示了一幅淳樸、和睦的圖景，表現出了作者對普通百姓生活的熱愛和家庭親情的眷念。《臘八粥》中心思想本文通過小孩八兒的視角，寫他盼粥、分粥、猜粥、看粥、...

獅子和鹿這篇寓言講了一個什麼故事 - 獅子和鹿這篇寓言講了一個什麼故事呢

2020-02-23 《獅子和鹿》的內容：有一隻漂亮的鹿，來到池塘邊欣賞自己。它看到了自己的鹿角和身段，十分欣賞自己的美麗，卻抱怨自己的四條腿過於纖細，不夠美麗。在這時，一頭獅子正悄悄地向它逼近，這隻鹿開始狂奔。在逃跑中途，鹿角被樹枝纏上...

臘八粥這篇課文主要講了什麼 - 臘八粥課文圍繞臘八粥講了一件什麼事

2018-10-19 《臘八粥》講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對粥的猜想以及看到粥的驚異，描繪出了一家人其樂融融的情景，表現出了作者對家庭親情的眷念。《臘八粥》中心思想本文通過小孩八兒的視角，寫他盼粥、分粥、猜粥、看粥、...

鄧稼先這篇文章的體裁是什麼 - 鄧稼先這篇課文是什麼體裁

2018-09-24 《鄧稼先》是一篇記人傳記型文章，本文把人物形象的刻畫放在一個廣闊的社會背景和歷史背景之下，將人物命運和國家的興衰，民族的強弱聯繫起來，刻畫出了一位卓越的科學家、愛國者。《鄧稼先》文章簡介1、這篇文章歌頌了鄧稼...

陶罐和鐵罐這篇課文的體裁是什麼 - 課文陶罐和鐵罐的體裁是什麼

2018-11-18 《陶罐和鐵罐》的體裁是寓言。這個故事告訴我們做人不能像鐵罐那樣驕傲自大，目中無人，應該學習和發揚陶罐謙虛剋制的精神。《陶罐和鐵罐》的故事國王御廚裏有一個陶罐和一個鐵罐，鐵罐很自滿，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐;陶罐...

梅花魂這篇課文表達的是什麼 - 梅花魂這篇課文表達了什麼

2018-12-28 《梅花魂》這篇課文表達了作者思念家鄉,熱愛祖國的思想感情。《梅花魂》中，寫的是一位年老的華僑非常珍愛的墨梅圖，在回國之際，將墨梅圖和繡血色的梅花手帕鄭重地交給他的孫女，讓她好好保存。整篇文章稱讚梅花歌頌了跟梅...

貓這篇課文主要講了什麼 - 貓這篇課文圍繞貓的可愛講了哪幾層意思

2020-02-29 《貓》這篇課文圍繞“貓的可愛”講述了三層意思：1、貓既老實又貪玩，既貪玩又盡職。2、貓在高興時十分温柔可親，不高興時就一聲不出。3、貓既膽小又勇猛。全文描述了貓古怪的性格，表現了作者對貓的喜愛之情。《貓》的介紹...

讀了秋魂這篇短文你明白了怎樣的道理 - 讀了秋魂這篇短文你明白了什麼道理

2018-05-22 讀了《秋魂》這篇短文我明白的道理是：人生需要經歷磨難和痛苦，在苦難中會明白很多，這樣才有前進的動力，同時也要堅強勇敢。《秋魂》作者是劉增山，這篇文章打破了文本閲讀與欣賞習慣的對立，呈現給讀者一種文化之美，同時，文章在...

沈從文臘八粥這篇課文是按照啥順序寫的 - 沈從文臘八粥這篇課文是按照什麼順序寫的

2018-09-20 沈從文《臘八粥》這篇課文是按照事情發展順序寫的。即從人人喜歡臘八粥，到八兒等吃臘八粥，最後到大家吃不下臘八粥。沈從文是中國著名作家、歷史文物研究者，其原名是沈嶽煥。...

狼牙山五壯士主要講了 - 狼牙山五壯士這篇課文可以分為哪五個部分

2019-02-19 《狼牙山五壯士》這篇課文按照事件發展順序可以分為五個部分，分別是：七連六班接受任務、五個戰痛殲敵人、把敵人引上絕路、五個戰士頂峯殲敵、五個戰士英勇跳崖。這篇課文創作於抗日戰爭時期，作者是沈重。《狼牙山五壯士...

琥珀這篇課文如何分段 - 琥珀課文分段及段意

2018-05-10 《琥珀》共分為四段，第一段為第一自然段，講的是由琥珀的樣子推測時間；第二段為2-13自然段，講的是琥珀的形成過程；第三段為14-17自然段，講的是琥珀被發現了；第四段是第18自然段，講的是琥珀的樣子和科學價值。《琥珀》主要內容...

一年級小鉛筆短文主要寫的什麼 - 小鉛筆這篇短文主要寫了什麼

2020-06-13 《小鉛筆》主要寫了三個內容：1、這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的；2、水要小朋友好好學習；3、這支鉛筆很美麗。《小鉛筆》原文這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫着一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘裏快活地游來游去，...