有关教学后记课文的精选大全
前几日翻阅教师教案,看到有些教师认真而执著地写着自己的“教学后记”――一种短小的教学反思。大概主要是上完课后自己的“真心话”,情真意切的让人心潮澎湃。选一起来看看教学后记的简介。教学后记记什么(一)特级教师刘...
《圆明园的毁灭》构思巧妙,把圆明园的辉煌放在毁灭中写,题眼是毁灭,文章重点却写辉煌。那么《圆明园的毁灭》课文教学目标是什么呢?1、自学课文生字词,把课文读通顺。2、整体感知全文,了解课文的主要内容。3、了解圆明园的...
《核舟记》是八年级的课文,也就是初中二年级学习的课文。《核舟记》的作者是明朝时期的魏学洢所作的一篇说明文。这篇文章细致地描述了一件工艺品也就是“核舟”的形象,它构思之精巧以及形象之逼真,真实的反映了中国古代...
《去年的树》就是一篇优美的童话故事。这个故事被选入了新课标版四年级下册语文课本,而且还选入了《世界著名童话选》。那么《去年的树》课文教学目标是什么呢?1、学会1个生字,会写4个字。2、理解课文内容,能有感情地朗读...
《草原》按照事情发展的顺序,依次描写草原的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。那么课文《草原》的教学目的是什么呢?1、学会本课10个生字,认识4个生...
《醉翁亭记》是人教版八年级下课文。全文描绘了滁州一带在不同时节里不同的自然风光,表现出滁州风景的幽深秀美、滁州百姓和平宁静的生活,表现了诗人对山水美景的陶醉及其与民同乐的的情怀。醉翁亭记欧阳修〔宋代〕环滁...
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮...
《老山界》通过记叙红军战士翻越老山界的故事,赞扬了红军们不怕困难,勇往直前,意志坚强,大无畏的革命乐观主义精神。那么《老山界》课文的教学目的是什么呢?1、学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的方法,以及用生动的...
《白杨礼赞》的原文:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳...
《梅花魂》这篇课文以梅花为线索,通过五件小事表现了一位华侨老人对祖国的挚爱。梅花与老人交相辉映,融于一体,梅花魂已注入老人的生命之中。课文语句含蓄,感情深沉。那么《梅花魂》课文教学目标是什么呢?1、学习本课的生...
《岳阳楼记》八年级下册的课文。《岳阳楼记》由北宋著名的文学家范仲淹所写,在写这篇散文时,正值庆历6年,北宋王朝内忧外患,范仲淹等人发起了后人称之为“庆历新政”的改革,最后却以失败告终,范仲淹被贬放河南邓州,而《岳阳...
中国西方有座昆仑山,山上有个瑶池那是天上的神仙信的地方;池里的水好看极了,有五种颜色,红的,黄的,绿的,蓝的,紫的。那么《五彩池》课文教学目标是什么呢?1、通过对重点词句的理解,想象句子描绘的景象,从而体会五彩池的美丽、神...
传说在1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的钢琴奏鸣曲,德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”,从而冠以《月光曲》之曲名。那么《月光曲》课文教...
《太阳》是四年级语文的一篇常识性课文。主要介绍了有关太阳的知识,说明太阳与人类的关系。那么课文《太阳》的教学目标是什么呢?1、会认7个生字,会写14个生字。2、读准“差不多、寸草不生、摄氏度、比较”等词语。3、学...
开学第一课教案1一、学习目标:1、通过交流明确高三语文现状和高考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。2、通过学习《考试说明》,明确高三语文学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。3、通过有感情的诵读,培养学习语...
劝学君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中(zhòng)绳,輮(róu)以为轮,其曲中(zhòng)规。虽有槁暴(gǎopù),不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省(xǐng)乎己,则知(zh...
《窃读记》的课文原文:转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。放学后急忽忽地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪...
《祖父的园子》是小学五年级语文第2单元的一篇略读课文,写的是作者在祖父的园子里自由自在的童年生活。那么《祖父的园子》课文教学目标是什么呢?1、会认读“蚂蚱,樱桃,蚌壳,瞎闹,倭瓜,水瓢,圆滚滚”等词语,通过,并结合课文理解...
《白杨》的课文原文:车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影...
《桃花源记》是人教版八年级上册的课文,作者是陶渊明。全文描绘了一个人平等、自食其力、和平自由的世外桃源,表现了作者对当时的黑暗社会现实的不满,对美好生活的向往。《桃花源记》原文晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行...
会记笔记、擅记笔记,几乎也是每一位“学霸”的必备技能——成为“学霸”好像只在瞬间,而成就“学霸”的却是每一堂课,那语文课怎么记好笔记呢?1、不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的空白处,以便日后补充、修改。2、用词...
君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;...
《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。那么《窃读记》原文教学目标是什么呢?1、认识“窃、腋”等7个...
学前教育主要课程:教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学...
转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走...
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