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不鳴則已,一鳴驚人的意思是比喻平時沒有突出的表現,一下子做出驚人的成績。成語出自西漢·司馬遷《史記·滑稽列傳》:"此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。"本成語出自西漢司馬遷對戰國齊國的記載,但最早的藍本...
“不鳴則已,一鳴驚人”是一個漢語成語,拼音是bùmíngzéyǐ,yīmíngjīngrén,出自《史記·滑稽列傳》。下面一起來看看“不鳴則已,一鳴驚人”是什麼意思?1、比喻平時沒有突出的表現,一下子做出驚人的成績。2、用法:聯合式;...
已而索雁則凌空遠矣的意思是:隨後兄弟倆再去找天上的飛雁,飛雁早已又高又遠地飛走了。這句話出自的劉元卿《應諧錄》裏的爭雁,原文為昔人有睹雁翔者,將援弓射之,曰:“獲則烹。”其弟爭曰:“舒雁烹宜,翔雁燔宜。”二人爭之不已...
翻譯:孔子説:“只讀書學習而不思考問題,就會罔然無知而沒有收穫;只空想而不讀書學習,就會疑惑而不能肯定。”該句出自《論語·為政》,本篇主要內容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學習與...
不平則鳴,漢語成語,拼音是bùpíngzémíng,出自唐·韓愈《送孟東野序》。那麼不平則鳴是什麼意思?下面一起來看看吧。1、意思是指受到委屈和壓迫就要發出不滿和反抗的呼聲。2、近義詞:不平之鳴、鳴冤叫屈。3、用法:緊縮式;...
1、釋義不同,鳴謝指的是公開表示謝意,而感謝則指對他人提供的幫助而表示謝意;2、對象不同,感謝主要是對幫助過自己的人,而鳴謝多是對提供贊助的人和單位。鳴謝和感謝的區別區別一:釋義不同“鳴謝”一詞中的“鳴”主要表示...
大凡物不得其平則鳴出自唐代韓愈的《送孟東野序》,那麼大凡物不得其平則鳴的意思是什麼呢?下面我們一起來看看吧。1、“凡物不得其平則鳴”是韓愈的一篇散文中的一句話。它表面上説的是物體因為放置得不平產生振動而發...
讚歎不已,漢語成語,拼音是zàntànbùyǐ,然而部分朋友就想知道,究竟讚歎不已的已是什麼意思呢?1、讚歎不已的已意思:止,完。。2、成語意思是連聲讚賞不止。3、出處:清·吳敬梓《儒林外史》第34回:“莊紹光看了,讚歎不已。”4、...
【讀音】bùnéngzìyǐ【釋義】指無法控制自己,使激動的情緒平靜下來。【出處】唐·盧照鄰《寄裴舍人書》:“慨然而詠‘富貴他人合,貧賤親戚離’,因泣下交頤,不能自已。”【近義詞】情不自禁不由自主【反義詞】不露聲色無...
“亦若是則已矣”的已翻譯是:已經。這句話的翻譯是:大概、應該也是這個樣子吧。“亦若是則已矣”這句話是《莊子·內篇》裏的第一篇《逍遙遊》,也是《莊子》的第一篇,代表了莊子的哲學思想。“逍遙遊”是莊子的人生理想,是...
“已而索雁,則凌空遠矣”的意思是:不久,(兄弟倆)再去找天上的大雁,大雁早就凌空高飛,無影無蹤了。“已而索雁,則凌空遠矣”出自明代文人劉元卿的《應諧錄·爭雁》。原文昔人有睹雁翔者,將援弓射之,曰:“獲則烹。”其弟爭曰:“...
意思:只讀書學習而不思考問題,就會罔然無知而沒有收穫;只空想而不讀書學習,就會疑惑而不能肯定。該句出自《論語·為政》,本篇主要內容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學習與思考的關係...
學而不思則罔,思而不學則殆的翻譯:只讀書學習而不思考問題,就會罔然無知而沒有收穫;只空想而不讀書學習,就會疑惑而不能肯定。該句出自《論語·為政》。該句為孔子所提倡的一種讀書及學習方法,指的是一味讀書而不思考,就會因...
絕有斷、窮盡、獨一無二、絕句等意思。鳴奏不絕的絕是停止、斷、盡的意思。鳴奏不絕指演奏的聲音沒有停止。...
物不平則鳴,俗語,拼音是wùbùpíngzémíng,出自唐·韓愈《送孟東野序》。下面一起來看看物不平則鳴是什麼意思?1、意思是指受到委屈和壓迫就要發出不滿和反抗的呼聲。2、用法:緊縮式;作謂語、定語、分句;指遇到不平的事主...
譯文:只讀書學習而不思考問題,就會罔然無知而沒有收穫;只空想而不讀書學習,就會疑惑而不能肯定。“學而不思則罔思而不學則殆”出自《論語·為政》,本篇主要內容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基...
能是能,不過就是共鳴的技能是綁定在原來的那個角色身上。摘下來想換共鳴就得重新洗。《戰雙帕彌什》是庫洛遊戲研發的末世科幻題材的3D動作手遊。遊戲中玩家將化身為指揮官,帶領人類最後的希望--仿生人形“構造體”,共同...
“且壯士不死則已,死即舉大名耳”的意思是壯士不死就罷了,死就要死得轟轟烈烈。這句話出自漢朝司馬遷的《陳涉世家》,原句為:壯士不死則已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?原文:吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,忿...
意思:只讀書學習而不思考問題,就會罔然無知而沒有收穫;只空想而不讀書學習,就會疑惑而不能肯定。該句出自《論語·為政》,本篇主要內容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學習與思考的關係...
翻譯:只讀書學習而不思考問題,就會罔然無知而沒有收穫;只空想而不讀書學習,就會疑惑而不能肯定。“學而不思則罔思而不學則殆”出自《論語·為政》,本篇主要內容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基...
【讀音】zàntànbùyǐ【釋義】連聲讚賞不止。【出處】清·吳敬梓《儒林外史》:“莊紹光看了,讚歎不已。”【近義詞】歎為觀止驚歎不已讚不絕口【反義詞】人言嘖嘖【例句】長江三峽風光,無比雄偉壯麗,令遊人看後讚歎不已...
“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性”的意思是:放縱懶散就不能振奮精神,急躁冒險不能陶冶性情。“慢則不能勵精,險躁則不能治性”一句出自出自三國諸葛亮《誡子書》,這篇文章是諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。文中...
“不平則鳴”是韓愈提出的,意思是受到委屈和壓迫就要發出不滿和反抗的呼聲。在文學批評研究中,人們也往往以“不平則鳴”來闡釋詩人作家的不幸和痛苦生活遭遇對於創作的積極作用。並且把它與“發憤著書”“窮而後工”作...
翻譯:放縱懶散就無法振奮精神,急躁冒險就不能陶冶性情。該句出自《誡子書》,《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。文章闡述修身養性、治學做人的深刻道理。從文中可以看出諸葛亮是一位品...
不什麼則什麼不能則學的原句是不知則問,不能則學。作者荀況,戰國思想家、教育家,這句的意思是有不知道的就要虛心向他人請教,有不明白的地方就要深入學習。教育學生不懂就問,養成勤學好問的好習慣,學然後知不足,教然後...
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