有關朱熹作品的精選大全
朱熹是我國古代思想家,朱熹可以説是一個全才型人物,他在理學、哲學、詩詞方面都有很深的造詣。下面一起來看看朱熹是哪個朝代的詩人。1、朱熹是宋朝的詩人。2、朱熹是宋朝思想家、哲學家、詩人,還是非常當時非常有名的理...
《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹創作的一首詩,這首詩表面是在描繪春日美好的景緻,其實它是一首哲理詩,那麼朱熹《春日》的原文是什麼呢?1、原文:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。2、譯文:風...
中國擁有着五千年燦爛文化的文明大國。各種傳統文化有着悠久的歷史和深厚的文化底藴。那麼為有源頭活水來的哲理是什麼呢?1、為有源頭活水來的哲理是事物只有在不斷自我更新中才能發展下去。2、為有源頭活水來這句詩出...
《讀書須有疑》,小古文的作者是我國南宋時期著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人朱熹。下面一起來看看《讀書須有疑》的翻譯是什麼。1、翻譯:書剛開始讀的時候啊,不覺得會有什麼疑問,但是,讀着讀着,慢慢就會出現一...
相信很多人都在課本中背過古詩詞,但是過不了多久有些人就忘記了,下面一起來看看問渠哪得清如許下一句是什麼。1、問渠哪得清如許下一句:為有源頭活水來。這句詩出自宋代詩人朱熹的《觀書有感·其一》。2、原文:半畝方塘一...
半畝方塘一鑑開出自《觀書有感》,是宋代理學家朱熹的組詩作品。全詩寓哲理於生動形象的比喻之中,不墮理障,富於理趣,一直為人傳誦。那麼半畝方塘一鑑開全詩是什麼呢?1、全詩:半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許?...
宋代詩人朱熹,朱熹(1130年9月15日~1200年4月23日),行五十二,小名沋郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,又稱紫陽先生、考亭先生、滄州病叟、雲谷老人、逆翁。那麼朱熹的古詩有哪些呢?1、春日——宋代·朱熹:勝日尋芳泗水...
“朱熹,字元晦,徽州婺源人”出自《宋史·朱熹傳》,譯文為:朱熹字元晦,又字仲晦。他是徽州婺源人。朱熹的父親是朱鬆,字喬年。朱熹年幼時就十分聰穎,領悟力強,剛剛可以講話時,父親指着天説:“這就是天。”朱熹問道:“天的上面是什...
朱耷一生坎坷,曾一度精神失常,痛定思痛後,他選擇背過身去,與世隔絕,在創作中安放自己孤獨的靈魂。那麼朱耷代表作品有哪些呢?1、《松石圖》:《松石圖》凸現在視野中心的只是一棵松樹,然而畫的不是直立挺拔的蒼松,而是一株幹如...
朱自清是我國現代傑出的詩人、學者,朱自清的原名叫做朱自華,出生在江蘇的一個文學世家,因而養成了他莊重矜持的文人氣質。那麼朱自清的作品有哪些呢?1、朱自清的作品有:《蹤跡》、《沉默》、《正義》、《新詩雜談》、《你...
賞析:此詩表面上看似一首寫景詩,描繪了春日美好的景緻,實際上是一首哲理詩,表達了詩人於亂世中追求聖人之道的美好願望。全詩寓理趣於形象之中,構思運筆堪稱奇妙。作品原文春日勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風...
硃砂因其特有的藥用價值和鮮豔的大紅色具有辟邪和吉祥的寓意,而且成為當下新流行的時尚元素,很多喜歡把玩的人都喜歡佩戴硃砂飾品,那麼硃砂飾品怎麼保養呢?1、硃砂硬度不大,避免與硬物摩擦、碰撞、摔磕或擠壓,不使用時應收...
朱熹的兒童教育思想是:朱熹認為8~15歲為小學教育階段,其任務是培養“聖賢坯璞”。鑑於小學兒童“智識未開”,思維能力薄弱,因此他提出小學教育的內容是“學其事”,主張兒童在日常生活中,通過具體行事,懂得基本的倫理道德規範...
“朱熹聖賢坯璞”指朱熹具有成為聖賢的潛力。“坯璞”指的是初具規模的事物,半成品。“聖賢坯璞”出自《朱子語類》卷七,原句是:這裏定已自是聖賢坯璞了,但未有聖賢許多知見。朱熹是中國南宋時期理學家,代表作有《四書章句...
南宋朱熹將《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》稱為四書,《中庸》原來也是《禮記》中一篇,到南宋朱熹繼承二程思想的時候,便把《中庸》從《禮記》中抽出來,《中庸》也就成了四書之一了。朱熹簡介朱熹,字元晦,號晦庵,徽州...
朱熹尊稱為朱子,世稱朱文公,字元晦,又字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,今江西省婺源人。朱熹是南宋著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人,是中國教育史上繼孔子後的又一人。人物簡介朱熹被後世稱為朱文公,十九歲考中進士,曾任江...
朱用純與朱熹的關係:朱柏廬和朱熹從血緣上沒有關係。由於各種原因現在有不少人常把“黎明即起,灑掃庭除”的《朱子家訓》誤以為是朱熹年作,其實《朱子家訓》有兩個版本:一是明代朱用純所作,也為大家所熟知;一是南宋理學家...
宋朝朱熹的詩有《春日》、《觀書有感》、《偶成》、《水調歌頭》、《水口行舟》、《墨梅》、《秋月》等。朱熹世尊稱為朱子,閩學派的代表人物,是宋朝有名的思想家、哲學家與教育家。朱熹簡介朱熹生於1130年,字元晦,又字仲...
詩意:風和日麗之時遊覽在泗水之濱,無邊無際的風光讓人耳目一新。誰都可以看出春的面貌,萬紫千紅,到處都是百花開放的春景。《春日》是宋代思想家、教育家朱熹的詩作,全詩表達了詩人於亂世中追求聖人之道的美好願望。《春日...
詩的前兩句將作者遊玩的地點寫了出來,描寫了詩人在觀賞春景中獲得的初步印象;詩的後兩句具體描繪了光景之新,抒寫了尋芳所得。整首詩看似是一首詠春詩,實際表達了作者想要膜求聖道的本意,是一首哲理詩。《春日》宋·朱熹勝...
“朱熹,字元晦”出自《宋史·朱熹傳》,全文譯文為:朱熹,字元晦,考中了紹興十八年的進士。孝宗登上皇位後,下詔讓朝臣直言朝政得失,朱熹呈上密封的奏章説:“做帝王的學問,必須先窮究事物的根本而獲得知識,以便窮盡對事物變化的...
《觀書有感》(其二)是宋代理學家朱熹的作品,全詩內容為:昨夜江邊春水生,艨艟(méngchōng)鉅艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。意思是:昨天夜裏江邊漲起了陣陣春潮,巨大的艦船輕盈得如同一片羽毛。向來行駛要白費...
朱景玄著作是《唐朝名畫錄》,是一部以分品列傳體編寫的斷代畫史,開創歷代畫史編寫的先河,對後代產生了深遠影響。朱景玄,曾任翰林學士,他酷愛畫藝,多方尋訪,不見者不錄,見者必錄,為明其善惡,別其高下。根據張懷瓘《書斷》以神、...
朱熹,宋朝著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人,閩學派的代表人物,儒學集大成者,世尊稱為朱子。那麼朱熹的思想主張是什麼呢?下面一起來看看。1、理是事物的規律,理是倫理道德的基本準則,他認為天地萬物都是理的總體...
《觀書有感》描寫的是作者“觀書”時的感受,全書以方塘作比喻,形象地表達了一種微妙難言的讀書感受。這首詩告訴人們,只有不斷學習新知識,才能達到新境界。《觀書有感二首·其一》宋·朱熹半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。...
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