有關思想情況的精選大全
思想彙報就是結合自己的學習、工作、生活情況,向上一級組織反映自己真實的思想情況,它也是部隊人員經常要寫的。以下是部隊人員個人思想彙報範文。部隊人員個人思想彙報怎麼寫(一)尊敬的黨組織:經過近一段時間的自己學習和...
《秋雨》一詩表達了詩人對功名宦情的厭倦之情。《秋雨》是一首五言律詩,它的作者是南宋詩人陸游。全詩尾句“長年諳世味,不是故逃名”的意思是:多年來已經熟諳功名宦情、人世滋味,不是故意要逃避聲名。《秋雨》的全詩漫道...
在閱讀一篇文章時,不僅要從語言文字入手理解具體內容,而且要從文章所記敘的事物中體會出作者所要表達的情感。那麼思想感情有哪幾種呢?1、借景抒情類:或借景表達自己的美好志向,或借景體現不願與世俗同流合污的品質,或借景...
《采薇》一詩從戍邊戰士的角度描繪了緊張艱辛的軍旅生活,表達了戍邊戰士心中的報國之志及其強烈的思鄉之情。全文透過對“薇菜”、“楊柳”、“雨雪”等自然事物的描繪,表現出四時的變化,在光陰流逝之間展現出戰士們戀家...
《黃鶴樓》一詩抒發了詩人心中濃濃的鄉愁。《黃鶴樓》描繪了詩人登臨黃鶴樓所見之景,面對眼前的遼闊景象,詩人內心生出歲月難再、世事兩茫茫的愁緒,抒發了其對歲月不待人的無盡感傷。《黃鶴樓》崔顥〔唐代〕昔人已乘黃鶴...
《從軍行》的思想感情:全文描繪了讀書士子投筆從戎、從軍邊塞的全過程,透過環境描寫表現了戰場上兩軍對峙時的激烈場面,從心理角度表現出戰士們英勇無畏的精神,表達出書生強烈的愛國主義熱情以及唐軍將士們氣壯山河的精神...
《遊子吟》這首詩表達了一位母親對即將遠行的遊子的深切愛意與擔憂,也表達了詩人對母親的感激及其對母親深深的愛與尊敬。《遊子吟》是唐代詩人孟郊的作品,詩中以“三春暉”來比喻母愛,表達了母愛的深厚與溫暖。《遊子吟...
《商山早行》描寫了作者在旅途中寒冷悽清的早行景色,抒發了遊子在外的孤寂之情和濃濃的思鄉之意,字裏行間流露出人在旅途的失意和無奈。《商山早行》唐·溫庭筠晨起動徵鐸,客行悲故鄉。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路...
首句一個“冷”字道出了主人公內心的孤悽,也向讀者描繪了深秋的寒意;第二句中的“小扇”和“撲流螢”,向讀者介紹了主人公的性別和表達了主人公當時的無聊情緒;“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”以臺階的涼意喻水,暗喻君情...
《白樺》全詩描繪了白樺樹高大挺拔的美麗姿態,表現出白樺樹的高潔之美,同時也象徵着一種高尚的人格,全詩表現了作者對白樺樹的喜愛與讚美之情以及詩人對大自然的熱愛。《白樺》的作者《白樺》的作者是俄羅斯田園派詩人葉...
這一首抒寫詩人對妙齡歌女留戀的心情,表達了對歌妓的依依惜別之情。齊、樑之間的江淹曾經把離別的感情概括爲“黯然銷魂”四字。但這種感情的表現,卻因人因事的不同而千差萬別,這種感情本身,也不是“悲”、“愁”二字所能...
《山中雜詩》表達了詩人安貧樂道的思想,也表達了詩人對大自然的熱愛之情。原詩句爲:山際見來煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛,雲從窗裏出。這首詩是是南朝文學家吳均所作。這篇著名的南朝山水小品,語言清新優美,文字簡練利落;文章...
《月夜憶舍弟》表達了詩人對親人的思念之情和國破家亡的痛苦之情。《月夜憶舍弟》是唐代詩人杜甫創作的一首五言律詩。詩中寫兄弟因戰亂而離散,居無定處,杳無音信,生死未卜。正值白露時節,在戍樓鼓聲和孤雁哀鳴的映襯之下...
《雨巷》抒發了詩人心中迷惘悲傷的情緒和朦朧縹緲的希望。全詩運用了象徵主義的抒情手法,借“一個如丁香一樣結着愁怨的姑娘”,表達了詩人在美好理想幻滅後的痛苦及其懷着縹緲的希望彷徨在現實中的哀怨。《雨巷》撐着油...
西江月是詞牌名,其中代表作爲辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》,全詩散發着濃郁的生活氣息,表達了詞人豐收之年的喜悅和對鄉村生活的熱愛之情。《西江月·夜行黃沙道中》作者透過在夏天夜行鄉間所見到的情景,流露出自己對...
《氓》表達了古代婦女對變心男子的虛僞與欺騙的斥責,同時也表達了對過往戀情的追憶以及今日沉痛的悔恨與決絕的心情。《氓》的原文氓之蚩蚩,抱布貿絲。匪來貿絲,來即我謀。送子涉淇,至於頓丘。匪我愆期,子無良媒。將子無怒...
《與朱元思書》表達了作者對富春江奇山異水的讚美,對追求功名利祿的鄙視,對官場政務的厭倦,含蓄地流露出愛慕美好的大自然,避世退隱的高潔志趣。《與朱元思書》是南朝梁文學家吳均所著的一篇著名的山水小品,是吳均寫給好友...
《桃花源記》表達了作者反對剝削壓迫、反對內戰的願望,與嚮往生活在這種世外桃源的思想感情。在《桃花源記》中更體現了陶淵明憂國憂民的思想,寄託了自己的政治理想,反映了廣大人民的意願。作者追求一種和平寧靜,沒有剝削...
《沁園春·長沙》一詞表達了作者以天下爲己任,渴望改變國家現狀的雄心壯志。全詩即景抒情,透過描繪充滿生機的湘江寒秋圖,表達了作者心中熱烈的革命情懷,及其對祖國未來的樂觀憧憬。《沁園春·長沙》獨立寒秋,湘江北去,橘子...
《長歌行》是一首中國古典詩歌,屬於漢樂府詩,是勸誡世人惜時奮進的名篇。全詩以景寄情,將人生哲理寄寓於朝露易幹、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中,藉助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來,發出了時光易逝、生命短暫的浩...
《觀潮》表達了作者經歷妄念躁動,轉而豁然超越的思想,有佛家的禪宗情調。這首詩是蘇軾在臨終之時給小兒子蘇過手書的一道偈子,他想要告訴兒子在人生中,要看清自己的心意,不要隨着衝動妄念走。《觀潮》宋·蘇軾廬山煙雨浙江...
《清平樂·村居》透過描繪一家五口在鄉村的環境和生活畫面,表現了作者對田園安寧、平靜生活的羨慕與嚮往。《清平樂·村居》宋·辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉裏吳音相媚好,白髮誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最...
《小池》這首詩表達了詩人對大自然景物的熱愛之情。這首詩中,作者運用豐富、新穎的想象和擬人的手法,細膩地描寫了小池周邊自然景物的特徵和變化。作品原文泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭...
“真情實感”與“思想感情”是在學習中老師經常說的話題,但有的學生還是懵懂之中。下面一起來看看思想感情是什麼意思。1、思想感情是思想和感情。2、思想,一是指生命現象就是思和想,思是對認知事件資訊的處理,想就是對認...
《採桑子·輕舟短棹西湖好》表達了詩人對西湖美景的喜愛與讚美之情。全詞描繪了春日裏的西湖景象,上闋寫堤岸風景,下闋寫湖面上的綠水逶迤、輕舟短棹,展現出一幅色調清麗的西湖春景。《採桑子·輕舟短棹西湖好》歐陽修〔...
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