有關武吾其的精選大全
翻譯:用混亂相攻取代聯合一致,這是不符合武德的。我們還是回去吧!“以亂易整,不武,吾其還也”出自春秋時期文學家、史學家左丘明所創作的一篇散文《燭之武退秦師》。此文記述的是秦晉聯合攻打鄭國之前開展的一場外交鬥爭,燭...
支吾其詞,漢語成語,拼音是zhīwúqící,然而部分朋友就想知道,究竟支吾其詞是什麼意思呢?1、意思是指用含混的話搪塞應付,以掩蓋真實情況。2、出處:清·李寶嘉《官場現形記》第三十二回:“餘藎臣見王小五子揭出他的短處,只得...
“吾心安處是吾家”的意思是:讓我心安的地方纔是我的家鄉。“吾心安處是吾家”化用自“此心安處是吾鄉”,原句出自宋代文學家蘇軾的《定風波·南海歸贈王定國侍人寓娘》,全詞表達了作者隨遇而安的曠達胸懷。《定風波·南...
“吾愛吾師”的學生是亞里士多德,老師是柏拉圖。這個完整句子是“吾愛吾師,吾更愛真理。”這句話提現了師生平等的觀念。這個觀點與中國古代韓愈的作品《師說》中的是“故弟子不必不如師,師不必賢於弟子”相似。...
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的意思是:在追求真理的這條道路上還有很長的路要走,但我會百折不撓地去追求、去探索真理。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”出自於屈原的《離騷》。這裏的“漫漫”指路途遙遠的意思。...
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的意思:道路無邊無際,又遠又長;我將上上下下追求理想。這句話出自屈原的長詩《離騷》的第97句,表達了屈原“趁天未全黑探路前行”的積極求進的心態。《離騷》是中國戰國時期詩人屈原創作...
“吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎”意思是:我是向他學習道理啊,哪管他的生年比我早還是比我晚呢。這句話出自唐代文學家韓愈所作的《師說》,是一篇議論文。文章闡說從師求學的道理,諷刺恥於相師的世態,教育了青年,起到轉...
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的意思是:前面的路漫長又遙遠,我將上上下下追求探索。該詩句出自《離騷》是中國戰國時期詩人屈原創作的詩篇,也是中國古代最長的抒情詩。此詩以詩人自述身世、遭遇、心志爲中心。思想內...
若是,則與吾業者其亦有類乎翻譯:像這樣(治民反而擾民),它與我種樹的行當大概也有相似的地方吧?若是:像這樣。“若是,則與吾業者其亦有類乎”出自唐代文學家柳宗元所創作的《種樹郭橐駝傳》,本文以樹喻人,講述了種樹育人、治國養...
翻譯:進攻不能取勝,包圍又沒有後援的軍隊,我們還是回去吧!攻:進攻。圍:包圍。“攻之不克,圍之不繼,吾其還也”出自春秋時期史學家左丘明所創作的一篇散文《秦晉崤之戰》,出自《左傳》。按照戰爭的起因、發展和結局,文章可分爲三...
“吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎”意思是:我是向他學習道理啊,哪管他的生年比我早還是比我晚呢。這句話出自唐代文學家韓愈所作的《師說》,是一篇議論文。文章闡述了從師求學的道理,諷刺恥於相師的世態,教育了青年,起到...
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的意思是在追尋真理方面前面的道路啊又遠又長,我將不遺餘力地上上下下追求探索,這句話出自屈原《離騷》第97句。表達了屈原“趁天未全黑探路前行”的積極求進心態。現在一般引申爲:不失...
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的意思是:前方的道路遙遠又漫長,我要努力尋找心中的太陽。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”出自戰國時期詩人屈原的抒情詩《離騷》,全詩表現出詩人對楚國命運和人民生活的關心,表現出積...
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的理解:在追尋真理方面,前方的道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺餘力地去追求和探索。這句話表達了作者不畏艱難,開拓進取,積極前行的人物精神,將作者的志向以及形象體現得淋漓盡致,同時該詩...
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”出自屈原的抒情詩《離騷》中第97句,意思是在追尋真理方面,前面的道路還很漫長,我將不遺餘力地追求探索。表達了屈原“趁天未全黑探路前行”的積極求進心態。現在一般引申爲到達目的地之...
翻譯:每當遇到筋骨交錯聚結的地方,我看到它難以處理。“每至於族,吾見其難爲”該句出自莊子所創作的《庖丁解牛》,這是一則寓言故事,作者原意是用它來說明養生之道的,藉此揭示做人做事都要順應自然規律的道理。《庖丁解牛》...
“吾日三省吾身”告訴我們,經常自我反省有助於提高自我修養。人無完人,每個人的身上都會有大大小小的缺點,我們需要經常反省自己,避免犯相同的錯誤,不斷地改善身上的不足之處,提高自己的道德修養。原文曾子曰:“吾日三省吾身...
這句話是屈原的名言。語出我國戰國時期楚國著名愛國詩人屈原所作的《離騷》一文中,意思爲:“在追尋真理方面,前方的道路還很漫長,但我將百折不撓,、不遺餘力地去追求和探索”。表達了詩人對自己人生路的美好希望以及對自...
意思是:我敬愛自己的老師,但我更敬愛這世間的真理。這句話出自古希臘著名哲學家亞里士多德。亞里士多德是柏拉圖的學生,他對柏拉圖十分敬重,但是在追求真理的過程中,亞里士多德多次指出老師的錯誤和缺點,在哲學思想的內容和...
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這句話是屈原說的。屈原是戰國時期的著名愛國詩人。這句話出自屈原的長篇抒情詩《離騷》。這句話的意思是:(在追尋真理方面),前方的道路還很遙遠漫長,我將不遺餘力地求索。《離騷》的原...
路漫漫其修遠兮吾將上下而求所的意思是在追尋真理方面,前面的道路還很漫長,我將不遺餘力地追求探索。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”出自屈原的抒情詩《離騷》中第97句。表達了屈原“趁天未全黑探路前行”的積極求進...
“大抵觀書先須熟讀,使其言皆若出於吾之口”的意思:凡是讀書都應該先熟讀,達到書中的話語都好像是出自自己的口中一樣。這句話出自宋代朱熹的《訓學齋規》,強調讀書應該讀到弄懂其真正含義爲止。《訓學齋規》大抵觀書先須...
意思:在追尋真理(真知)方面,前方的道路還很漫長。此句出自屈原所做的《離騷》。《離騷》是中國古代最長的抒情詩。此詩以詩人自述身世、遭遇、心志爲中心。運用美人香草的比喻、大量的神話傳說和豐富的想象,形成絢爛的文采...
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的意思是:道路漫漫前途遠又長,我將上天下地追求探索。該詩句出自《離騷》,是中國戰國時期屈原創作的詩篇,也是中國古代最長的抒情詩。此詩以詩人自述身世、遭遇、心志爲中心。作者簡介:屈...
吾愛吾師中的吾師指柏拉圖。“吾愛吾師”是亞里士多德在《形而上學》中所提到的,而亞里士多德的老師則是柏拉圖。“吾愛吾師”的下一句是“吾更愛真理”,意思是在學習以及追求真理的時候,不要因爲敬重或者愛戴老師,就不敢...
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