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《琥珀》这篇课文是按事情发展顺序写的，全文内容首先推测了琥珀里动物的由来，紧接着叙述了琥珀形成的过程，最后叙述了琥珀存在的意义。《琥珀》这篇课文的作者是德国作家柏吉尔，人教版的语文教材将这篇课文收录在六年级下...
主要内容：介绍了藏戏的形成和藏戏独具特色的艺术形式，表现出传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。中心思想：作者以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏形成过程以及藏戏强烈、鲜明的民族特点。《藏戏》简介...
《咕咚》这篇课文告诉我们：不要盲目从众，更不要听风就是云；我们做事一定要小心谨慎，三思而后行，弄清事实真相后再行动；只有从实际出发，学会动脑思考，才会了解事情的真相;同时，我们遇事不要慌乱，要学会冷静地面对突发事件。《咕...
《小草》这篇短文按照总分的结构来写的。总分结构，是一种文章的结构形态，表述顺序是先总体表述再进行分别表述。常用语议论文、说明文等。总分结构条理清晰，逻辑鲜明。常见的文章结构还有分总结构、总分总结构。其中“总...
第1-4节为第一段，讲武松不听劝告，执意过冈；第5-7节为第二段，讲武松上景阳冈的思想活动；第8-12节为第三段，讲武松打虎的经过；第十三节为第四段，讲武松打虎后下冈。《景阳冈》主要内容武松来到景阳冈脚下，准备进店饮酒。上冈后不...
《清贫》选自《方志敏文集》，课文展现了一位共产党人矜持不苟的革命信念和舍己为公的高尚品质。作者简介《清贫》的作者是方志敏，原名远镇，乳名正鹄，号慧生，中国共产党革命家、政治家、军事家、杰出的农民运动领袖。方志敏...
“小小的天窗是你唯一的慰藉”表达了孩童对大自然的向往以及孩童天真而富有童趣的个性，抒发了作者对童年生活的怀念。“小小的天窗是你唯一的慰藉”出自中国现代作家茅盾的散文《天窗》。《天窗》全文乡下的房子只有前...
《三月桃花水》的主旨是由不同的方式来向人们展示三月那伴随着桃花香的水，是有多么的美。《三月桃花水》是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋写的一篇优美的散文，文章描写了阳春三月，春水滋润大地、催生万物的美丽景...
课文从“神州”作为切入点，介绍了祖国美如画的景色；表达了希望两岸早日统一，祖国繁荣昌盛，民族团结的愿望，抒发了作者对祖国无比热爱和赞美之情。《神州谣》我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔...
《赵州桥》的过渡句是“这座桥不但坚固，而且美观。”过渡句的作用联接上下文，由一个问题过渡到另一个问题的句子，《赵州桥》的过渡句的作用就是承上启下，从赵州桥的坚固过渡到美观。过渡句的定义过渡句是一个句子承接或总...
《蜜蜂》这篇课文告诉我们探求知识要有严谨的科学态度和求实作风。《蜜蜂》是一篇科普文章，文中通过一次实验证明了蜜蜂有辨认方向的能力，表现了法布尔认真探索的精神和严谨的科学态度。《蜜蜂》原文听说蜜蜂有辨认方向...
《荷花》一课采用了排比、拟人、比喻的修辞手法，作者将池塘比作一幅画，同时又把池塘的创作者比作画家，无形中运用了多个修辞手法，将眼前的池塘描绘得魅力无比。《荷花》主要内容这篇课文描写了夏日公园的一池荷花以及“我...
《梅花魂》写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事。文章通过对老人对梅花的热爱，表达了身在异国的华侨对祖国的眷恋之情。《梅花魂》分段及段意第...
读了《秋魂》这篇短文我明白的道理是：人生需要经历磨难和痛苦，在苦难中会明白很多，这样才有前进的动力，同时也要坚强勇敢。《秋魂》作者是刘增山，这篇文章打破了文本阅读与欣赏习惯的对立，呈现给读者一种文化之美，同时，文章在...
《灯笼》由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼，又由灯笼联想起亲人的关爱，再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹。文中作者抒写了关于灯笼的一些美好记忆，表达了自己对这些英雄的敬慕之情，也寄托了作者对亲人的感激之情。《灯...
《梅花魂》这篇课文写了以下几件事：外祖父常常教作者读唐诗宋词，每当读到思乡的诗句时就会落泪;作者弄脏了外祖父的墨梅图，外祖父因此训斥作者的母亲;外祖父用刀片轻轻刮去墨梅图的污渍;作者叫外祖父一起回国，外祖父听到...
《詹天佑》是六年级上册课文，这篇文章给我们塑造了一位杰出的爱国工程师的伟大形象。那么《詹天佑》这篇课文主要讲了什么呢？1、主要内容是：詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视，为了维护祖国的尊严而勇...
《自相矛盾》的译文：有个楚国人同时卖盾和矛。他赞誉自己的盾，说：“我的盾坚固无比，没有什么东西能够穿透它。”又夸耀他的矛，说：“我的矛十分锋利，没有什么坚固的东西不能穿透。”有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么...
沈从文《腊八粥》这篇课文是按照事情发展顺序写的。即从人人喜欢腊八粥，到八儿等吃腊八粥，最后到大家吃不下腊八粥。沈从文是中国著名作家、历史文物研究者，其原名是沈岳焕。...
《白鹭》这篇课文描绘了白鹭的外形美与姿态美，赞扬了白鹭的美丽与悠然姿态；同时诗人也借孤独而优美的白鹭来隐晦地表达自己的政治追求；全文的笔触细腻，语言优雅，流露出诗人对白鹭的喜爱与赞美之情。《白鹭》课文的原文白鹭...
《狼牙山五壮士》这篇课文按照事件发展顺序可以分为五个部分，分别是：七连六班接受任务、五个战痛歼敌人、把敌人引上绝路、五个战士顶峰歼敌、五个战士英勇跳崖。这篇课文创作于抗日战争时期，作者是沈重。《狼牙山五壮士...
《小铅笔》主要写了三个内容：1、这支铅笔是爸爸妈妈给我买的；2、水要小朋友好好学习；3、这支铅笔很美丽。《小铅笔》原文这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，...
《月迹》这篇课文主要讲了作者童年时和弟弟妹妹一起赏月、寻月，听奶奶讲关于月亮的故事的往事。《月迹》是中国作家贾平凹创作的散文，全文表达了作者对童年往事的怀念之情，也表现出一种物我交融的空灵境界。《月迹》我们...
《白桦》这篇课文以白桦为中心意象，作者从不同角度描写了白桦的美，抒发了自己对白桦的喜爱及对大自然和家乡的热爱之情。《白桦》原文在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花...
《月是故乡明》主要讲了作者离乡之后看见的月亮逊色于家乡之月，通过月亮表达了自己对家乡的思念。在杜甫的《月夜忆舍弟》里也出现了“夜是故乡明”这一诗句，表达了作者对兄弟的思念之情。《月是故乡明》内容概括1：总写...
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