有关青取之于蓝而胜于蓝意思的精选大全
时代的发展肯定离不开不断的创造力,正是因为新一代人的创新,才能让社会更好的发展起来,正所谓青取之于蓝而胜于蓝。那么青取之于蓝而胜于蓝的作者是谁呢?1、语出《荀子·劝学》:“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水”。2...
中国的中文里面含有很多的词语,如果没学懂这些词语,有时候都搞不清楚表达的意思。那么青出于蓝而胜于蓝是什么意思呢?1、解释:青:靛青;蓝:草名。青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人...
与“青出于蓝而胜于蓝”反义的俗语是:一代不如一代。“青出于蓝而胜于蓝”常用于比喻年轻的一代超过年老的一代,比如学生超过老师,或是后人超过前人,一代不如一代的意思是:年轻的一辈不如老一辈。形容事物或情况愈来愈坏。...
蓝村属于青岛即墨区。整个蓝村镇总面积约101.94平方公里,管辖57个行政村和4个居委会。蓝村也被誉为"中国制鞋基地",是全国重点镇和国家级生态镇。它的电商也发展的很好,属于省级跨境电商小镇。蓝村经济建设2013年,蓝村...
“二败而三胜”的“而”表转折,“赵尝五战于秦,二败而三胜”的意思是赵国曾经与秦国交战五次,打了两次败仗,三次胜仗。出处“赵尝五战于秦,二败而三胜”出自宋代苏洵的《六国论》,原文如下:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。...
“青,取之于蓝而青于蓝”出自荀子《劝学》:“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”。《劝学》的作者是荀子,荀子是战国时期的思想家、文学家、政治家,西汉时,因避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。...
“青出于蓝,而胜于蓝”出自《荀子·劝学》。这句话比喻后来者胜过前人,如学生超过老师。“青出于蓝,而胜于蓝”的意思是:靛青从蓼蓝中提炼出来,但是靛青的颜色比蓼蓝更深。其中“青”指的是靛青,“蓝”指的是蓼蓝之类可作染...
“青,取之于蓝而青于蓝”荀子况的这句富有哲理的名言正是从当时的印染生产工艺中总结出来的。那么青取之于蓝而青于蓝是什么意思呢?1、意思是:靛青,是从蓝草里提取的,然而却比蓝草的颜色更青;冰,是水凝结而成的,然而却比水更...
“蜀道之难,难于上青天”意思是四川一带的山路,非常地难以攀爬,走这样的道路,比上天还难。《蜀道难》是李白袭用乐府古题,展开丰富的想象,着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川,并从中透露了对社会的某些忧虑与关切。诗人按照...
“蜀道之难,难于上青天”意思是四川一带的山路,非常地难以攀爬,走这样的道路,比上天还难。因为自古以来,四川处于中间盆地,被高山包围,通往外界的道路十分崎岖难行。这句话出自唐代诗人李白所作的《蜀道难》。作者大体按照由...
青出于蓝而胜于蓝是一个俗语,比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人,那么网友们知道青出于蓝而胜于蓝有什么典故吗?1、北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔璠门下做学生,勤奋刻苦,...
翻译:赵国曾经与秦国交战五次,打了两次败仗,三次胜仗。尝:曾经。“赵尝五战于秦二败而三胜”出自苏洵的政论文代表作品《六国论》。《六国论》提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点,“借古讽今”,抨击宋王朝对辽和西...
下一句:冰,水为之,而寒于水。意思:靛青是从蓼蓝中提取的,但它比蓼蓝的颜色更青;冰是由水凝冻成的,但它比水更冷。出处:《荀子·劝学》节选:青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮...
北魏时期,有个叫李谧的文人学习非常用功,是文学博士孔璠的学生,李谧学习非常勤奋刻苦,也很虚心好学,几年后,李谧的学问超过了他的老师孔璠,孔璠反过来向李谧求教。同学们做歌:“青成蓝,蓝谢青,师何常,在明经。”青出于蓝故事告诉...
“敏于事而慎于言”翻译:对工作勤劳敏捷,说话却小心谨慎。“敏于事而慎于言”出自《论语·学而》,《学而》一篇包括16章,内容涉及诸多方面。《论语》涉及哲学、政治、经济,教育、文艺等诸多方面,内容非常丰富,是儒学最主要的...
“青,取之于蓝,而青于蓝”意思是:靛青,是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深。出自战国时期荀子创作的一篇论说文——《劝学》,文章较系统地论述了学习的理论和方法,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等...
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”的意思是:学业因为勤奋而精进,但却能荒废在嬉戏中。德行由于思考而有所成就,由于从众而败坏。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”出自唐代文学家韩愈的《进学解》,全文表达了作者对学子们...
“青,取之于蓝,而青于蓝”的本意是:靛青是通过蓼蓝提取出来的,但是颜色却比蓼蓝更深。此句常常用来比喻学生如果能努力研究学问,坚持不懈地拼搏,就能够比他的老师更有成就。出自《荀子·劝学》篇,全句为:“青,取之于蓝,而青于蓝...
“青取之于蓝而青于蓝”的道理:学生如果不停止学习,积极专研学问,总有一日可以超越他的师长。这句话出自荀子的《荀子·劝学》,以青与蓝两种颜料间的递进关系比喻师生之间学识的递进与传承,强调持续学习的重要性。“青取之...
青于蓝是一款便捷的学校与家长学生之间的沟通软件。家长可在软件内直接与老师在线沟通孩子学习情况。下面一起来看看青于蓝app的功能是什么。1、考勤:及时生考勤结果,并有周统计、月统计。2、学生管理:一键批量添加学神...
“青,取之于蓝,而青于蓝”意思是:靛青,是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深。与之相关的有一句名言:青出于蓝,而胜于蓝。青出于蓝而胜于蓝是一个俗语,比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人...
“于是秦人拱手而取西河之外”的翻译是:因此,秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地。该句出自贾谊所著的《过秦论》,是贾谊政论文的代表作,分上中下三篇。上篇讲述秦国自秦孝公到秦始皇逐渐强大的原因,中篇剖析秦国统一天下...
“青出于蓝胜于蓝”最早出自荀子的《劝学》,原句为“青,取之于蓝,而青于蓝”。这句话运用了比喻论证,以颜料中蓝色和青色的继承关系,比喻师生之间学问的传承关系,表明学生只要发愤学习,就能超过老师。《荀子·劝学》的节选青...
“青,取之于蓝而青于蓝”出自《荀子·劝学》。《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,“青,取之于蓝而青于蓝”这句话的意思是靛青是从蓝草中提取的,但它的颜色比蓝草更青;冰是水凝成的,但比水更冷。这篇文...
北魏时期,有个叫李谧的文人学习非常用功,四书五经倒背如流。有一天,他的老师觉得自己教不了他,决定给他推荐一个更加优秀的老师——孔璠。李谧在十八岁时才去拜孔璠为师,经过交谈,孔璠觉得这个学生不错,就把他收下了。有一天...
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