有关有教无类出处的精选大全
有教无类是汉语成语,一指不分贵贱贤愚,对各类人都可以进行教育;二可指人,原本是“有类”的,比如有的智、有的愚、有的孝顺、有的不孝,但通过教育却可以消除这些差别。那么有教无类怎么造句呢?下面一起来看看。1、在中国,孔子...
意思:说是无晴但是还有晴。“道是无晴却有晴”出自刘禹锡的《竹枝词二首》其一,写的是一位沉浸在初恋中的少女的心情。她爱着一个人,可还没有确实知道对方的态度,因此既抱有希望,又含有疑虑;既欢喜,又担忧。诗人用少女的口吻...
得无的意思:“得无”是一个副词,表示反问的语气,相当于现代文“大概......吧”、“怎能......”。“得无异乎”出自于《岳阳楼记》,这篇文章通过写岳阳楼的景色,以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受,揭示了“不以物喜,不以己悲...
【读音】shǒuzúwúcuò【释义】形容举动慌张或无法应付。【故事】卫灵公死后,卫人立蒯聩之子辄,是为出公。这时孔子门人子路等人多在卫国任职,卫君辄想要请孔子主政。此刻蒯聩已在晋人的协助下回国,父子俩相峙不下。在...
独一无二,拼音是dúyīwúèr,意思是指没有相同的或没有可以相比的,形容十分稀少。那么网友们知道独一无二出处在哪吗?下面一起来了解一下吧。1、宋·延寿辑《宗镜录》卷三十一:“独一无二,即真解脱。”2、《金瓶梅词话》六...
目中无人,汉语成语,拼音:mùzhōngwúrén,比喻自高自大,瞧不起他人。那么网友们知道目中无人出处在哪吗?感兴趣的网友们,下面一起来了解一下吧。1、出处:明·冯梦龙《东周列国志》第四十七回:“赵盾废置自由,目中无人。今闻秦...
“有事钟无艳,无事夏迎春”意思是说齐宣王有困难才会想起钟无艳,而太平时就去找夏迎春玩乐。现形容人忘恩负义,薄情寡义。钟无艳、夏迎春同是战国时期齐宣王的女人。传说钟无艳有多丑、夏迎春就有多美。但钟无艳才华出众...
“非淡泊无以明志”的意思:不恬静寡欲无法明确志向。“非淡泊无以明志”出自《诫子书》,《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。《诫子书》原文夫...
成语有教无类指人原本是“有类”的,比如有的智,有的愚;有的孝顺,有的不孝,但通过教育,却可以消除这些差别。成语出自《论语·卫灵公》。西周前期,因战事频繁,学校教育以武事为主,而西周后期政权稳定,开始倾重文化教育。此时的...
【读音】wújūwúshù【释义】形容自由自在,没有限制,不受约束。【出处】明·吴承恩《西游记》第四十四回:“出家人无拘无束,自由自在,有甚公干?”【近义词】自由自在随心所欲【反义词】缩手缩脚局促不安【例句】就在这里,...
【读音】wúzhēdàhuì【释义】指不分贵贱、僧俗、智愚、善恶,平等看待。【出处】《梁书·武帝本纪》:“舆驾幸同泰寺,设四部无遮大会。”【近义词】一视同仁视同一律【反义词】厚此薄彼另眼相看【例句】予尝欲建一无遮...
【读音】wúshíwúkè【释义】没有时刻。常与否定词连用,指时时刻刻、随时的意思。【故事】话说唐朝时期有位妇人狄氏,生得明艳绝世,名动京师,其家世显宦,其夫也是个大官。此时西池春游,都城士女欢集,王侯大家,络绎不绝。狄...
“有教无类”是孔子提出的一种具有重要历史意义的教育思想。它的意思是不管什么人都可以受到教育,不能因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。孔子“有教无类”思想的理论基础是“众生一体都有...
无欲则刚:指不被自己想要得到的某种利益所诱惑,就是达到了真正的刚义。注:刚指公道原则,是顺其自然的一种坚持。出自《论语·公冶长》。这个成语的意思是说,一个人如果没有什么欲望的话,他就什么都不怕,什么都不必怕了。“欲...
【读音】pǔshíwúhuá【释义】质朴实在而不浮华。【出处】巴金《后记》:“它只是平铺直叙,朴实无华地讲会见的事情。”【近义词】朴素无华质朴无华【反义词】华而不实花枝招展【例句】这篇课文虽然言语朴实无华,感情却...
“有教无类”是孔子主张的一种具有重要历史意义的教育思想。它的意思是不管什么人都可以受到教育,不能因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。有教无类一指不分贵贱贤愚,对各类人都可以进行教育...
有教无类,汉语成语,拼音为yǒujiàowúlèi,粤语读音为jau5gaau3mou4leoi6,一指不分贵贱贤愚,对各类人都可以进行教育;二可指人,原本是“有类”的,比如有的智、有的愚、有的孝顺、有的不孝,但通过教育却可以消除这些差别。那么...
有教无类的意思是:无论什么类别的人都可以接受教育。“有教无类”出自《论语·卫灵公》,原文为:“子曰:‘有教无类。’”有教无类的“类”指类别。孔子主张,教育不分贵贱贤愚,对各类人都可以进行教育;同时,通过教育可以消除...
【读音】suǒránwúwèi【释义】形容呆板枯燥,一点意味或者趣味都没有,使人失去兴趣。【出处】鲁迅《且介亭杂文附集·“立此存照”(三)》:“我情愿做一回‘文剪公’,因为事情和文章都有意思,太删节了怕会索然无味。”【近...
有教无类是一个很常用的汉语词汇,在很多古文中经常能够看到这个词,但是不少人总是很难理解这个词汇的具体含义。那么有教无类的意思是什么呢?1、有教无类:只要有学习意愿的人都应该教育他,不应该分开类别。2、因材施教:根据...
孔子提出的教育思想分别是因材施教和有教无类,孔子还强调学校教育必须将道德放在首要地位,应该更加注重学生的启蒙教育,孔子的教育思想为中国古代教育奠定了理论基础。孔子简介孔子是春秋末期著名的思想家与教育家,更是儒...
有教无类一指不分贵贱贤愚,对各类人都可以进行教育;二可指人,原本是“有类”的,比如有的智、有的愚、有的孝顺、有的不孝,但通过教育却可以消除这些差别。类:类别,不管什么人都可以受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原...
【读音】yīwàngwúyín【释义】指辽远广阔,看不到边际。【出处】王朔《浮出海面》:“四周已不见人头,只有此伏彼起的蓝色波涛,一望无垠的汹涌海面。”【近义词】一望无际无边无际一望无涯【反义词】咫尺之间一步之遥触...
【读音】wúyùzégāng【释义】比喻人只有做到没有世俗的欲望,才能达到大义凛然的境界。【故事】林则徐任两广总督,查禁鸦片时期,曾在自己的府衙写了一副对联:“海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚”这副对联形象生动,寓意...
有教无类、因材施教都是孔子在几千年前的教育思想!这个教育思想深深的影响着后世的莘莘学子!那么有教无类对教育的启示是什么呢?1、首先,有利于培养教师的职业道德。作为一个教师,最基本的职责是传道、授业和解惑,教师要为...
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