有关马说主旨句的精选大全
《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文,属论说文体,这篇文章以马为喻,谈的是人才问题,流露出作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的感慨与愤懑之情。表达了作者对封建统治者不能识别人才、不重用人才、埋没人才的强烈愤慨...
《沁园春·雪》的主旨句是“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”其意思是:这些人物全都过去了,称得上能建功立业的英雄人物,还要看今天的人们。既赞美了今朝的革命英雄,同时也抒发诗人伟大的抱负及胸怀。该词上片描写北国壮丽的...
《爱莲说》的主旨句是“莲,花之君子者也。”意思是:莲花,是花中的君子。《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒...
《核舟记》的主旨句是“技亦灵怪矣哉”,赞美了雕刻艺术家的精湛技艺,同时也表现了我国古代工艺美术的卓越成就。全文通过对核舟以及核舟上的人物情状的描摹,展现出雕刻家构思的巧妙与技艺的高超。核舟记主要内容《核舟记...
文章的主旨是借千里马为喻揭露封建统治者埋没人才的行为。作者把伯乐比喻为知人善任的贤君,把千里马比喻为未被发现的真正的人才,揭露了封建统治者不识人才、摧残、埋知没人才的现象,表达了作者强烈的愤慨和深沉的痛惜。...
《马说》的中心句是“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”意思是世上先有伯乐,然后才有千里马。千里马经常有,但是伯乐却不常有。《马说》原文世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马...
《爱莲说》的中心句:出淤泥而不染濯清涟而不妖。《爱莲说》的主旨句:莲,花之君子者也。《爱莲说》中作者通过对莲的赞美,表达了自己不与世俗同流合污的高尚品格。《爱莲说》水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自...
《马嵬》的主旨:诗人批评唐玄宗为对荒淫误国者,在晚唐国势颓危的境况下,诗人回顾马嵬事变,直指唐玄宗,批评荒淫误国者,表现了诗人对国家颓危现状的悲痛以及对荒淫误国者的痛恨。《马嵬》的作者《马嵬》的作者是唐代诗人李商...
《说和做》的文章主旨:全文赞颂了闻一多先生严谨的治学态度及其崇高的爱国精神。全文介绍了闻一多先生身为学者及其身为社会活动家的两重身份,表现出闻一多先生言行一致的人格形象,赞扬了闻一多先生的高尚品德。《说和做...
《爱莲说》的主旨句是“莲,花之君子者也。”作者通过对莲花的爱慕与礼赞,表明自己对美好理想的憧憬,突出自己不与世俗同流合污,清正廉洁的高贵品质。《爱莲说》原文水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人...
《卖炭翁》的主旨句是“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”作者通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宫市”的腐败本质,对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击,揭露了当时社会的黑暗,表达了作者对下层劳动人民的深切同...
《鱼我所欲也》的主旨句是“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”孟子借“鱼”与“熊掌”来比喻“生命”与“义”,认为当义和生不能两全时应该舍生取义。对于君子而言,义比生命更重要,义是有道德的...
《定风波·莫听穿林打叶声》的主旨句是“一蓑烟雨任平生”,此词通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事,表现了词人虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。《定风波·莫听穿林打叶声》宋·苏轼三月七日,沙...
《蜀道难》主旨句是“蜀道难,难于上青天。”意思是蜀道真太难攀,简直难于上青天。《蜀道难》通过描绘蜀道的奇崛艰险,抒发了作者对故乡四川和祖国山河的热爱之情。《蜀道难》原文噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛...
《陋室铭》的主旨句是“斯是陋室,惟吾德馨”,意思是这虽然是间简陋的小屋,但我品德高尚、德行美好。《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡所作,作者通过赞美陋室抒写了自己志行高洁,不与世俗同流合污的意趣。《陋室铭》山不在高,有仙...
爱莲说的主旨句:莲,花之君子者也。是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文,这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。原文爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋...
文中作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历,勉励当时的马生不要辜负良好条件,要勤奋学习,成为德才兼备的人。《送东阳马生序》简介《送东阳马生序》是明代宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章,主要...
《马说》的主旨句:其真无马邪?其真不知马也。意思:难道真的没有千里马吗?恐怕是他们真不识得千里马吧!这句话表明了作者对千里马被埋没的感叹。《马说》原文世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱...
《致橡树》的主旨:表达了诗人的人格理想,表达了女性的自立自强的品性特点与以及和男性各自独立,平等立于天地间的诉求。诗人在《致橡树》中用了象征的手法,用木棉花象征女性,用橡树象征男性,形象地歌颂出自己的人格理想,强调...
《马说》的中心论点句是“世有伯乐,然后有千里马”。这句话高度概括了全文的中心思想,因为世间上的千里马比伯乐多,千里马空有才能,如果没有伯乐能够赏识它的能力的话,千里马就可能受辱或是屈死。全文表达了作者对怀才不...
全文以物喻人,托物言志。作者通过对莲花的爱慕与礼赞,歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德,表明自己对美好理想的憧憬,突出自己不与世俗同流合污,清正廉洁的高贵品质,表达了作者对追名逐利的事态的厌恶和鄙视。《爱莲说》水陆...
其真不知马是文章的主旨,这篇文章的主旨是借千里马为喻揭露封建统治者埋没人才的行为。作者把伯乐比喻为知人善任的贤君,把千里马比喻为未被发现的真正的人才,揭露了封建统治者不识人才、摧残、埋没人才的现象,表达了作者...
山居秋暝主旨句:随意春芳歇,王孙自可留。是唐代诗人王维的作品,此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情,以自然美来表现人格美和社会美。...
本文以马为喻,通过叙述伯乐对千里马的决定性作用,描述了千里马的遭遇,以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主,表达了作者对封建统治者不能识别人才、不重用人才、埋没人才的强烈愤慨。《马说》原文世有伯乐,然后有千里马。千里...
《说和做》的主旨:表现了闻一多先生言行一致的人格形象及其崇高的革命精神。全文主要描写了闻一多身为学者与革命家的不同形象,表现了闻一多严谨的治学态度、执著的爱国热情、无畏的斗争精神及其言行一致的高尚人格。《...
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